苏教版四年级下册语文练习与测试《人类的“老师”》答案

基础练习
一、多音字组词。

下降	分散	模拟
投降	散装	模版

 

二、填空。

       1.象   向

       2.象   相

三、根据课文内容填空。

       鸟     鲸      鸡蛋     袋鼠    某些贝壳

四、读一读，再完成练习。

       1. 虽然但是

       2.它的外形是一种极为理想的“流线体”，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。

       3.你还知道哪些生物是人类的老师？举一例说明。

           萤火虫，根据荧光虫身上的荧光，人们发明了冷光源。

 

发展练习

小练笔
 

亲爱的科学研究院“仿生部”人员：

        你们好！

        我是一只小海豚，我游泳的速度可快啦，我可以追赶大海中快速航行的潜艇，这是因为我们具有流线形的形体。你看我那双层弹性皮肤，成了优良的消振器，能消除湍流的阻力。据人们做过的实验，用人工仿制我们皮肤做成的鱼雷，航速提高了近一倍。所以我想做你们部的航速提升老师，请给我一个机会！

                                                  此致

                                                  敬礼！

                                                小海豚

                                        2015年11月13日