苏教版四年级下册语文练习与测试《走，我们去植树》答案
- 名称：苏教版四年级下册语文练习与测试答案
- 年级：四年级
- 版本：苏教版
- 科目：语文
- 学期：下册
- 系列：
基础练习
一、看拼音，写词语。
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沟渠
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栽树
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版图
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乖巧
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欢声笑语
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二、在括号里填上合适的词语。
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轻快地脚步
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美丽的版图
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金色的童年
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参天的大树
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青翠的小树
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绿色的希望
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温暖的春风
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清新的空气
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三、按课文内容填空
一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。
今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
发展练习
一、阅读短文，完成练习。
1.表明他们种树的决心和愉悦的心情。
2.请把下面这句话写具体。
春来了，春天降临在森林的每个角落！草地上，新的草芽，钻出了泥土，抖了抖泥土，挺了挺身子。蚂蚁也已经开始“翻草越芽”，寻找食物。小河面上的冰已经化了，小鱼儿又重新浮出水面，水中又出现了青蛙的身影。水中渐渐热闹起来了。大树下，开出了几朵不知名的花儿。树枝头，几只鸟儿你叫一声我唱一句，真有点组合的意思。空中，一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏。。。。。。
春来了，春天降临在森林的每个角落！草地上，新的草芽，钻出了泥土，抖了抖泥土，挺了挺身子。蚂蚁也已经开始“翻草越芽”，寻找食物。小河面上的冰已经化了，小鱼儿又重新浮出水面，水中又出现了青蛙的身影。水中渐渐热闹起来了。大树下，开出了几朵不知名的花儿。树枝头，几只鸟儿你叫一声我唱一句，真有点组合的意思。空中，一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏。。。。。。
二、选择学校的一种树木进行研究，制作一张资料卡片。如果你喜欢，也可以多制作几张这样的卡片。
树木名称：梧桐树
外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。
作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油
其他：由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。
