苏教版五年级下册语文课文《 埃及的金字塔》补充习题答案

一、照样子，写词语。

“国”字脸	“八”字胡
“一”字长蛇阵	柳叶眉
酒 糟 鼻	樱 桃 嘴

二、写成语。

雕梁画栋	富丽堂皇	古色古香
别有洞天	鳞次栉比	金碧辉煌
青瓦白墙	重峦叠嶂	举世闻名
盖世无双	高楼大厦	摩天大厦

 

三、阅读课文片段，回答问题。

      1、 正确地读音位：chà、pū、 pù

      2、 不恰当的字依次为：磨、摩、蜜

      3、 从“70多座”可以看出金字塔的数量多，从“146米多、40层”可以看出 字塔很高，很巍峨  ，从“几千年”可以看出 金字塔的坚固  ，从“10万人、30年”可以看出 字塔所花的人力物力，时间很长 ，从“锋利的刀片都插不进去”可以看出 金字塔的结构紧密，设计精巧 。

      4、暑假里，我们一家人去爬山，来到山脚下，看到巍峨的青山，我不由地赞叹：“这山可真高啊，（ 至少五千米高）。”（列数字的说明方法）爸爸摸着我的小脑袋说：“是呀，的确是高，（ 相当于上千层的摩天大厦了）。” （用作比较的说明方法）妈妈笑着说：“危楼高百尺，手可摘星辰！我看这山呀，（都快把天刺破啦）！” （用形象描述的说明方法）

或：“这山可真高啊，有3000米那么高  ”。 （列数字的说明方法） ：“是啊，的确很高，有三十层楼那么高。” （用作比较的说明方法）妈妈笑着说：“危楼高百尺，手可摘星辰！我看这山呀，高耸入云，人站在山巅可以与天比肩了。（用形象描述的说明方法）
 

四、阅读短文，完成练习。

      1、第三段第一句，第四段第一句。

      2、如第三段第二句，第四段第二句等。