人教版九年级下册语文课时练第四单元品读与探究答案

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1．题目略

（1）怒不可遏（愤怒）声嘶力竭面红耳赤气急败坏（意思对即可）

（2）和蔼可亲（和颜悦色）心平气和和声细语包容理解（意思对即可）

2．题目略

（1）这句话运用了“腾”这个字（这句话运用了“蹿”这个动词），生动传神地写出了“我”听到快递员粗暴喊叫时心中怒火升腾的情状。

（2）这句话运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了快递员怒气冲冲、火急火燎离开时的样子，体现了他此时的急躁和粗暴。

3．（示例）我怎么老是和别人吵架呢？这位长辈对我这么关心，我刚才却对他那么无礼，往后我可不能再把自己焦躁和烦恼的情绪发泄在别人身上。

4．（示例）如果能宽容地对待别人的错处，那么被宽容的人就能认识到自己的不是。宽容是人世间永恒的爱与被爱，是能撑船的宰相肚量。生活里多一点宽容，坐命就会多一份空间和爱心，生活也就会多一份阳光和温暖。