人教版七年级下册语文同步解析与测评第四单元单元测评答案

一、1、xǐng     háng     fú     jī     kàng
絮     恬     怠     蕴
 
2、教诲     晦暗
干燥     急躁
湖畔     绊脚石
包括     恬静
 
3、B
 
4、① D A B C
② D C A B
③ E B A D C
④ C A B
 
5、① 鲁迅     文学     思想     革命     《呐喊》     《彷徨》     《朝花夕拾》
② 林嗣环     虞初新志
 
6、药到病除     力不从心     心猿意马     马到成功     功败垂成
 
7、① 全、都
     ② 夹杂
     ③ 稍微
     ④ 逃跑
 
二、（一）
1、月还没有落……喝采起来。／离平桥村……叫他 “ 八癞子 ” 。／都回来了！……各自回去了。     孩子们偷罗汉豆
 
2、承上启下     视觉     听觉     留恋
 
3、运用比喻手法，富有江南水乡特色，一方面表明船行驶之快，另一方面表现孩子们欢快的心情。
 
4、侧面（间接）描写孩子们船速之快，突出孩子们驾船技术之高。
 
5、 “ 偷我们的吧，我们的大得多呢。 ” 
 
6、文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。
 
（二）
1、不行。 “ 有人说 ” 表明只是一种说法，尚未得到证实；去掉三字，变成肯定说法，是不准确的。
 
2、不能。从古书上知道商代已使用筷子，但始于何年，尚待考证。
 
3、用筷子更文明。今日西餐桌上的刀叉，是原始捕猎用刀叉的缩短，仍摆脱不了它原始、野性的痕迹，而筷子则是手的延长，早从原始的野性中异化出来了。
 
三、略。