人教版七年级下册语文同步解析与测评答案

人教版七年级下册语文同步解析与测评《诗两首》答案

  • 名称:人教版七年级下册语文同步解析与测评答案
  • 年级:七年级
  • 版本:人教版
  • 科目:数学
  • 学期:下册
  • 系列:暑假总动员
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一、1、yù     忧伤,愁闷。
shùn-眨眼一呼吸的短时间。
shè指进入某种环境或生活范围。
zhù长时间地站立。
qī形容草长得蔑盛的样子。
 
2、① 不要悲伤不要心急忧郁的日子里须要镇静快乐的日子将会来临普希金俄自由颂致大海致恰达耶夫② 伫立极目望去弗罗斯特美象征
 
3、B
 
4、勤奋是打开成功大门的金钥匙。创造是走向未来世界的指南针。
 
5、我们每个人在学习、生活中都会碰到困难,不同的人对待困难的态度不同,因而产生的结果也不同。
 
二、(一)1、 “ 瞬息 ” 比 “ 一会儿 ” 时间更短,诗人的乐观就此体现了出来。(提示:从时间长短上看,诗人把再大的忧郁当成是过往云烟,体现诗人的乐观。)
 
2、快乐一悲伤永远瞬息
 
3、悲伤一忧郁
 
4、D
 
5、D
 
(二)1、回过头来看。
 
2、B
 
3、人生路上遇到的选择。
 
4、象征了如何抉择人生的道路。这条路上人迹罕至,代表着这条路也许更艰辛、更需要开拓,正因为如此,才更具有价值。
 
5、 “ 而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。 ” 
 
6、C
 
三、1、乐观     真切     实在(意思对即可。)
 
2、这是作者对 “ 未来、过去、现在 ” 的辩证看法。未来是虚无缥缈的,不能作为依靠;过去只代表过去,不值得留恋;唯一能抓住的就是现在。因此必须脚踏实地地工作、奋斗,才能完成自己的人生目标。
 
3、每个人都面对漫长而短暂的人生,对人生采取一种什么样的态度决定着一个人生俞的价值和意义。这首诗是对人生的礼赞,全篇洋溢着乐观向上的气息。我们应该从小树立正确的人生观,踏实努力地学习。