积累运用
1、告子上 舍生取义 嗟来之食
2、(1)辟 避 躲避
(2)辩 辨 分辨,辨别
(3)乡 向 从前
3、(1)古代盛饭用的圆竹器古代一种木制
的盛食物的器具用肉或菜调和互昧做成的带汤的食物
(2)这里指高位厚禄。万,极言其多;钟,古代的一种量器。
阅读理解
(一)
4、(1)超过、胜过
(2)苟且
(3)祸患、灾难
(4)用脚踢给
(5)益处、好处
(6)停止,放弃
5、(1)表示转折 表示修饰
(2)这 这样的做法
(3)表示比较 对于
6、(1)如果这二者不能同时都拥有,那么我就只好牺牲生命而选取大义了。
(2)不仅贤人有这种本性,人人都有,只不过贤人能够不丧失罢了。
(3)这就叫做丧失了人所固有的羞恶廉耻之心。
7、提示:回答须考虑两个方面:其一,生而为人,就要有为人的尊严;其二,要注意学会自
我保护,生存是一切的大前提。
(二)
8、D
9、(1)已经
(2)被
(3)正
(4)却
10、(1)到达梁国,梁惠王不采纳他的意见,(孟子)被认为是迂腐空泛,疏远于社会实
际的。
(2)孟子却大讲唐、虞、三代的德行,因此和所拜访的人的心意不合拍。
11、有学识,迂腐,不被世人了解,不被君王看重。
体验探究
12、示例:孟子虽然善于演说,但与当世的事务(如诸侯间的征战攻伐)相距甚远,更重要
的是,他秉持旧的社会理想,显得迂腐。所以,这个评价还是适当的。