积累运用
1、墨子 墨子的弟子
再传弟子 翟 墨家
2、(1)希望
(2)通“ 悦 ”,高兴
(3)谏诤
(4)停止
3、(1)这种
(2)指代楚国将要攻打宋国这件事
(3)侮臣者
阅读理解
(一)
4、A
5、(1)替、给 制造
(2)虽然这样
(3)就
(4)即使
6、(1)这是什么样的人呢?
(2)公输盘一次又一次地设下攻城的巧妙方法,墨子一次又一次地挡住了他。
(3)墨子也说:“ 我知道你要怎么对付我,可是我也不说。”
7、公输盘:准备用阴险手段来消灭对手;性格阴险狡诈。
墨子:看穿对方伎俩,镇定而不屑;性格冷静,睿智。
(二)
8、(1)让……做官
(2)要求
(3)非常喜欢
(4)给
9、(1)在
(2)用
(3)向
10、B
11、(1)就向他的四弟要酒。
(2)现在你要行道义,我也要行道义,难道只有我一个人讲道义吗?
(3)你不学习,别人就会嘲笑你,所以劝你学习。
12、墨子用类比推理,说明读书学义与儿子葬父一样,是天经地义的,不能谈条件。
体验探究
13、撕破衣裳用以裹脚,日日夜夜不停步。这句话能够更充分地展现墨子远行的艰苦,体现
他制止战争的急切心情和坚定决心,因此还是保留为好。(言之有理即可)