人教版九年级下册语文作业本《孔乙己》答案

积累运用 
1、绰     羼     颓     间     屑     槛    
 
2、略    
 
3、① “提高”改为“加强”。  
      ② 删去“不要”或“避免”。  
      ③ “招生”后加“制度”或“办法”等。    
 
阅读理解
                （一）
4、借此写冬日之冷，以反衬孔乙己衣着单薄，生活悲惨。    
 
5、反映孔乙己生活境遇的悲惨。    
 
6、既突出了孔乙己的悲剧命运，又形象地展示了封建社会冷酷势利的人际关系。    
 
7、要点：深受封建科举制度之害，又死要面子，麻木不仁。    
 
                （二）
8、（1）刻画了山村民办教师的清苦。
      （2）和后面“衣冠楚楚”者形成对比，有助于主题的表达。    
 
9、民办教师们几十年在贫困山区教书，为了省钱晚上睡在操场上．那些官员却坐着高级轿车
      来看他们，并且掌握着他们的命运。两者之间形成强烈的对比。    
 
10、（1）面对眼前的这群民办教师，“我”的同情心与宽容心油然而生；
         （2）那群掌握着民办教师命运的衣冠楚楚的巡视官员使 “ 我 ” 在激愤之余更加同情眼前
                   的考生。    
 
11、这黑馒头凝聚的是那些民办教师的一种质朴的感情，折射出他们艰苦的生存境遇，暗示
         着一种社会问题，发人深思。    
 
体验探究
12、略