人教版九年级下册语文作业本第二单元单元复习答案

一、积累运用 
1、蛮     鄙     慧    
 
2、C    
 
3、D    
 
4、① “ 好 ”改为“ 好坏 ”  
      ② “ 培养和发掘 ”改为“ 发掘和培养 ”
      ③ “ 各种能力 ”后加“ 的良好环境 ”或“ 的条件 ”等。    
 
5、（1）念天地之悠悠     独怆然而涕下  
      （2）抽刀断水水更流  
      （3）蜡炬成灰泪始干    
 
6、略    
 
二、阅读理解
                        （一）
7、形象地说明随着短信功能的开发，具有短信功能的手机才是一款完整意义上的手机，也标
      志了短信文化已走进了百姓的日常生活。    
 
8、（1）调查显示，已有过半数的被访者选择使用短信这种新兴的沟通方式；
      （2）在重大的节日，人们越来越倾向于迭择发送短信的方式相互问候，致辞祝福；
      （3）不同身份的人都纷纷选择短信交流,并把它当成一种新兴的沟通、娱乐和生活方式.  
 
9、因为短信文化是一种新生的文化（1992年才拉开序幕），使用短信的又大多是年轻人。   
 
10、（1）兴起时间短；
        （2）与手机的普及密切相关；
        （3）影响大（正在悄然酝酿着一场新的生活革命）；
        （4）具有很强的生命力。    
 
                        （二）
11、C    
 
12、AD    
 
13、（1）你想用什么办法平息那里的盗贼，而满足我的心意？
         （2）龚遂便打开粮仓，将粮食借给贫穷的百姓。    
 
14、汉宣帝：善于用人（不以貌取人），信任下属。
        龚遂：体恤百姓，合理疏导（民变）。    
 
                         （三）
15、勤劳、高雅、与世无争。    
 
16、描写了门前田园绿水环绕，不远处青山逶迤的情景。寄寓了作者厌倦官场、热爱自然的
         情怀。    
 
三、写作
17、略