苏教版六年级下册语文课文《明天，我们毕业》补充习题答案
- 名称：苏教版六年级下册语文补充习题答案
- 年级：六年级
- 版本：苏教版
- 科目：语文
- 学期：下册
- 系列：云南省普通高中学业水平标准与考试说明
一、看拼音，写词语。
|
juàn liàn （眷恋） |
yī wèi （依偎） |
|
jiǎo jiàn （矫健） |
jiào huì （教诲） |
|
gū fù （辜负） |
chì rè （炽热） |
|
dòng liáng （栋梁） |
zhòu wén （皱纹） |
二 、选择正确的读音。
| 憧（chóng chōnɡ）憬 | 吮（shǔn yǔn）吸 |
| 临帖（tiē tiè） | 雏（chú cú）鹰 |
三、阅读课文片段，完成练习。
1、是您，把无知的我们领进宽敞的教室，教我们丰富的知识；
是您，用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩芽；
是您，把调皮的我们，教育成能关心帮助别人的人；
是您，无微不至地关怀我们，就好像是和煦的春风，温暖了我们的心灵。
2、不同在句法和表意上，第一句是强调句，强调了“您”这个主语，第二句是普通的陈述句，表达感情上第一句比第二句更强烈，更能表达对老师的感激与眷恋之情。
3、“天使”是说老师有着美好的心灵，高尚的品德，教育、感染着学生；“大树”是说老师为学生解决学习、生活中的困难，关心爱护着学生；“海洋”是说老师有着宽广的胸怀，渊博的知识，每一个学生都能在老师的呵护下成长。对这句话的理解：这三个比喻升华了主题，写出了我们对老师由衷的赞美、眷恋和感激之情。
4、好处：使用第二人称，能够更好地抒发自己的情感，如同和别人对话，显得更加亲切。
四、阅读下文，完成练习。
1、我的奇怪想法是：只有当人们，当我们和老师……晚霞也才变得美丽。
2、我很赞同，因为美好的事物只有与他人一同分享才会更大地体现美的价值。【本题答案不唯一，仅供参考】
3、如果只有我一个人，无论白天的鲜花多么艳丽，阳光多么明媚，小草多么嫩绿 晚霞多么迷人，星光多么灿烂， 天空多么晴朗，我一个人面对着它们，都不会发现它们的美。
