自主梳理
1、lǒng yù mán nìng 噩噩 楣 伶仃
2、椽(chuán)椽子 缘(yuán)缘故
廪(lǐn)仓廪 檩 (lǐn)檩条琐
(suǒ)琐事 唢(suǒ)唢呐
3、(1)B (2)B (3)A
4、略
合作交流
1、不能删去。作者用第一部分点明自己家的贫
穷,第二部分交代了家庭贫穷的原因,同时
也表现了世态炎凉,更为下文自己去济南埋了伏笔。
2、(1)每天吃奶奶省给我的半个白面馒头;偷吃白面饼子。
(2)吃到白面馒头时的愉快,回忆这段生活时的心酸。
(3)作者儿时是一个因饥饿而贪吃,不失顽皮淘气天性的孩子。
(4)因为作者认为,童年的苦难经历养成了自己对日常生活要求不高的品德,是有益处
的。如果父母一味溺爱子女,则会造成孩子的娇气,遇到苦难便不能承受,这就是坑害子女
了。
3、作者认为是好事。因为这改变了他的命运,使他从此走上了求学治学的道路。至于说到
“文化大革命”中遭遇迫害,去济南似乎是件坏事,其实是对命运不公的叹息。
4、这两句话都表现了童年留在作者心中的是苦难和艰辛。因为贫穷,作者儿时没有享受到
温暖多彩的生活,记忆里多是荒凉凄苦的印象。
拓展探究
1、第一段记忆:七岁爬树吃龙眼,因吃不完而哭泣,想来可笑。
第二段记忆:老师问及妈妈的死期,我只能说出是龙眼很多的日子,惹人发笑,这引起“我”
对妈妈去世情景的回忆。两段记忆都与龙眼密切相关,第一段记忆写出了“我”对龙眼的喜
爱以及儿童酌天真可爱,与后一段妈妈去世自己却不懂得难过相照应。
2、不好。这样布局能把对妈妈去世的回忆放在文章更为重要的位置,突出自己对妈妈的思
念。同时,用老师的责问和同学的哄笑引出对妈妈的回忆,也更能反衬自己的记忆是深藏而
深刻的。
3、“我”不愿记住妈妈具体的死期,而愿意用“龙眼很多的时候”来纪念妈妈,是因为自
己儿时喜欢龙眼,而妈妈去世时,自己捡了很多龙眼核,与妈妈最后的话别也是关于龙眼核
的。这些鲜明的生活画面比冰冷的日期更有情感,更令人难忘。
4、略