自主梳理
1、mò mán chuò
zhì mō tì xī zhōu
2、翳 裕 赔 愧 筹 恕 侮 佃
3、带(待) 作(做) 陪(赔) 历(厉)
4、(1)“野蛮”这里的意思是“身体强健”。
(2)“混”,在这里表现了作者谦逊的态度,
说明了母亲给“我”的教益之大。
合作交流
1、①叫“我”早起,聆听教诲,催“我”上学;
②“我”说了不该说的话,她重重责罚“我”;
③新年之际,债主要债,脸上不露一点怒色;
④忍耐两个嫂子的气;
⑤听了五叔的牢骚话,表现出刚气。突出母亲任劳任怨、仁慈温和却又有刚性的品性。
2、文章前三段写“我”童年生活的单调,突出了“我”的性格爱好,为下文写母亲
是“我”的“恩师”“慈母”作铺垫,而且与文末相呼应。
3、(1)质朴的叙述语言,是“我”内心深处对母亲挚爱最真切的表露。
(2)平实的叙述语言,把母亲对“我”的爱真切自然地展现在读者眼前。
4、母亲教子严格,但不乏开明,教子有方。母亲是旧中国传统妇女的代表。
她把“相夫教子”作为自己的天职,在丈夫去世后,虽然对孩子的要求更高,
但能维护孩子的自尊,从不在人前打骂孩子。
拓展探究
1、热情鼓励和要求严格。
2、不因得到赞扬而得意忘形,不因受到批评而灰心丧气。
3、开放性题目,可结合实际来谈。