1、B
2、C
3、(1)C
(2)D
4、 |
5、 |
6、 |
D |
A |
D |
7、 |
8、 |
9、 |
C |
B |
A |
10、只不过清国留学生的种种丑行;对留学生的失望。
11、表现有①在上野赏樱花;②不中不洋的打扮;③整天学跳舞表现了作者对清国留学生失望、厌恶、讥讽
12、既是比喻又是夸张;辛辣地嘲讽清国留学生不学无术的丑态
13、①名词;②动词;③名词
14、运用反语,讽刺清国留学生不学无术的丑态,表达了作者失望愤懑之情。
15、寻求救国真理
16、从小的方面看
17、议论、抒情
18、第①句抒发对藤野先生的感激之情。第②句高度评价先生高尚品格。
第③句热情赞颂先生的品格。
19、高度概括了先生的热心、无私宽广的胸怀和高尚的人格品质,表达了作者深切的怀念之情,
突出地表现了全文的主旨。
20、①凶;②自己选辑教材、有意思的朗读;③修改作文
21、相貌古怪,脾气很凶,负责,有才,教学有特色,耐心细致、有个性、令人敬重。
22、“怅惘”的内容:离开恩师将近五十年,未曾通音讯,不知道老师的近况。
“敬慕”的内容:徐老师很有才学,教学水平高,对学生负责。
23、(略)