苏教版八年级上册语文课课练《草》答案

【巩固强化】

一、基础训练

1．题目略

2．B

3．动作      心理      肖像      自然环境

4．题目略

（1）草      （战士）误食毒草      （周副主席）辨毒草      尝毒草      议毒草      周副主席  

（2）一语双关，既指糖“甜”，更指今天的人们继承了当年红军长征的革命传统，用这笔巨大的精神财富去创造更加美好的生活。  

5．B

二、能力提升

1．周副主席这番话是引导红军战士要根据革命斗争的需要，承认困难，正视困难，进而战胜困难。

2．两个“感谢”，表现周副主席对中毒红军战士的关怀，对全军战士生命和健康的关注。“记住这些草”并不是“感谢”毒草，而是总结经验，把草吃得好一些。  

3．强调继承发扬革命传统的必要性，强调了艰苦奋斗的精神、顽强的意志对于革命队伍的强大和革命胜利的重要性。  

4．表达了红军战士对周副主席的崇敬之情；并表明他正将从周副主席身上感受到的伟大的人格力量化成一股前进的动力。  

5．这段神态描写，倾注了红军战士和作者对周副主席健康的关切和祝愿之情。

【课外拓展】

1．悟改为晤

2．因为它给八路军、新四军提供装备给养，给延安提供医药、布匹，支持罢工、学潮，转移革命者。

3．题目略

（1）运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了“我”对那个伟人（周恩来）的敬仰和怀念。  

（2）运用比喻的手法，形象地写出了七贤庄的“小”和对中国革命贡献巨大。 

4．含义：七贤庄在革命年代里发挥了巨大的作用，培育了革命者顽强的意志，发扬光大了不屈不挠的民族精神。作用j前后照应，深化主题。  

5．校园，求知者的大家庭，勤奋者在这里获得了智慧，孤独者在这里获得了温暖，少年梦想在这里张开翅膀。