人教版八年级上册思想品德同步解析与测评答案

人教版八年级上册思想品德同步解析与测评第三单元第六课网络交往新空间答案

  • 名称:人教版八年级上册思想品德同步解析与测评答案
  • 年级:八年级
  • 版本:人教版
  • 科目:思想品德
  • 学期:上册
  • 系列:暑假总动员
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一、单项选择题
1 D 6 A
2 B 7 B
3 D 8 D
4 B 9 C
5 C 10 B
 
二、判断题
11、√ 
 
12、√ 
 
13、× 
 
14、√
 
15、(1)网络交往具有隐蔽性。
(2)不会赴约。网络交往对象看不见,摸不着,网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,化或许出于真心,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。如果我们赴约,可能会遇到坏人,受到伤害。
(3)我们必须提高自己的安全防范意识,不要轻易泄露个人资料,不要随意答应网友的要求。现实生活中的问题,尽可能找熟悉的朋友或师长帮助解决,不要仅仅依赖网友来满足自己的情感需求,以免上当受骗。不断提高自己的辨别能力和抗诱惑能力,才能保护自己。
 
16、
不良网络现象 建议或对策
小强非常喜欢上网冲浪,面对网络的海量信息,他总是不能自制。每次上网结束时,他总感到头昏眼花、非常疲乏,但心里却还是想着回到网络的世界 抵制网络诱惑,适时适度上网,寻找替代的休闲娱乐方式,扩大交友范围
小辉在网上结识了一个网友,并接收了网友发给他的一封电子邮件。几天以后,小辉发现自己的QQ账号、游戏账号
被盗用了
学会自我保护,提高警惕性,注意在上网时保护自己的隐
私,慎重交友
小路不习惯数学老师的教学风格,就搜集老师上课的口误发表在学校的贴吧上,并对老师加以挖苦讽刺 网络交往要遵守道德底线,学会与老师正确沟通,维护老师的尊严和名誉,正确、合理地向老师提出建议
 
17、(1)网络是一把双刃剑,有利又有弊。
(2)①应该明确自己的学习任务,把学习放在第一位。学习是学生的主要任务,而网络是生活的补充,网络游戏只能作为业余的消遣。
②要培养健康有益的业余爱好,保证自己全面发展。
③在休息时间里,以愉悦身心为目的,可以玩网络游戏,但决不能因为玩游戏而影响学习,更不能沉迷网络游戏,荒废学业。
(3)正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣;提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力;自觉遵守网络规则,遵守道德和法律,做到安全上网、文明上网。
 
四、分析说明题   
18、(1)应该拒绝色情网页。小萍可以找老师、父母帮忙;给电脑安装一些防止黄色网页出现的软件;可以多和现实中的同学交往,不要迷恋网络,要多参加一些有益的集体活动;等等。
(2)从文化管理、法律层面、网吧经营等方面考虑。
(3)约定书可包括如下内容:善于网上学习,不浏览不良信息;增强自我保护意识,不随意约会网友;有益身心健康,不沉溺虚拟时空;等等。