人教版九年级下册历史分层训练答案

人教版九年级下册历史分层训练第7单元第16课世界经济的“全球化”答案

  • 名称:人教版九年级下册历史分层训练答案
  • 年级:九年级
  • 版本:人教版
  • 科目:历史
  • 学期:下册
  • 系列:新活力总动员暑
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【知识单一性训练】
1.A
2.D[提示:从题干内容分析可知,当今世界经济发展的趋势为全球化。]  
3.D
4.D[提示:由于经济全球化趋势,各国经济的联系更加紧密。]
5.B[提示:经济全球化过程中,发展中国家多处于不利地位。]

【巩固提升性训练】
1.C
2.C[提示:题干内容反映了经济全球化过程中,国家间经济往来障碍逐步减少,经济全球化趋势加强。]
3.A[提示:贸易保护主义不利于各地区、国家间经济交流。]
4.C
5.C
6.A[提示:世界贸易组织是世界性经济组织。]
7.D[提示:题干内容包括了颓的世界格局趋势“一超多强”和经济“全球化”趋势。]
8.D[提示:注意题于中的“经济发展特点”这一提示。]
9.(1)经济全球化。
(2)从长远看,经济全球化有利于世界经济的发展,为世界经济的不断增长带来了新的活力和机遇,这对发展中国家有利。另一方面,经济全球化发展过快,也使得市场的破坏作用迅速膨胀,由于不合理的国际经济秩序的存在,经济全球化也在世界范围内扩大了贫富差距。
(3)中国加入世贸组织。  
10.(1)事例:如使用进口他肥、农药;使用外资、合资品牌的产品;吃洋快餐等。
(2)原因:第三次科技革命的推动;欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增长,是促使世界格局多极化的重要力量;20世纪八九十年代,和平与发展成为世界发展的主旋律;科技的发展,大大缩短了世界各国的时间、空间距离;二战后出现的民族独立国家积极寻求国际合作等等。
(3)中国是一个发展中国家,经济全球化对中国经济发展既是一个难得的机遇,也是严峻的挑战。中国在顺应经济全球化潮流的同时,制定了防范风险的有效政策,引进国外的投资和技术,学习先进的经济管理经验。

【易错疑难题训练】
A[提示:注意题干中的要求是“经济全球化”,B、C、D不符合题意。]

【中考适应性训练】
1.C
2.D[提示:世界许多国家的超市里,中国商品随处可见,说明中国商品已经走向世界,这是世界经济全球化的表现。]
3.A
4.D
5.D[提示:联合国的宗旨是维护世界和平,并不是经济组织;B、C属于区域性经济组织;世贸组织为全球经济的交往、合作提供了规范平台,故选D。]
6.B[提示:1995年】月1日,世界贸易组织成立,希望通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化。]
7.B
8.D[提示:①1991年中国作为主权国家加入亚太经合组织。②欧洲联盟,成员国都是欧洲国家,中国没有加入。③WTO是世界贸易组织,中国在2001年加入世界贸易组织。④是北美自由贸易区,中国没有加入。①③符合题意。]
9.C[提示:欧洲联盟是在1993年成立的,联合国是在王945年建立的,国际反法西斯联盟是在1942年成立的,世界贸易组织是在1995年成立的,所以先后顺序为③②①④,故选C。]
10.D