江苏版七年级下册语文高效课时通期末测试卷答案

时间:2016-03-18 APP:学子斋答案APP下载

1.勘;俯;辞;融
2.

错误
正确

3.A【点拨】“处心积虑”形容蓄谋已久,是个贬义词,用在A项语境中明显不恰当。
4.(1)创意一:用汉字来构图,既用其形,更用其意。  创意二:全部采用中国元素来构图(徽式墙、月阳门、园林窗、水墨丹青风景画),使画面充满中国味道。寓意:整幅图强调的是文明的中国才更美丽,倡导人们讲文明,传承中华优秀传统。
(2)【示例】文明之窗、文明之美、愿景、中国梦、境界、风景等。
5.【示例】①因与铁扇公主有夺子之仇,所以来到芭蕉洞后,孙悟空先是躬身施礼,以嫂子称之,并佯装不知铁扇公主就是红孩儿之母。②孙悟空被扇出五万余里后,告求灵吉菩萨,从菩萨处得到定风丹,并再次前往芭蕉洞。③随后变作小虫子钻进了铁扇公主的肚子里,逼迫她交出芭蕉扇,在得到确认后方离开芭蕉洞去火焰山灭火。可见其机智。
6.【示例1】保护野生动物,建设生态家园。  
【示例2】野生动物是人类的朋友,请善待它们。  
【示例3】拒食野生动物,保护生态平衡。
7.(1)芳草萋萋鹦鹉洲  
(2)江山如此多娇
(3)背灼炎天光
(4)朔气传金柝;寒光照铁衣
(5)吴楚东南坼;乾坤日夜浮
8.(1)略。  【点拨】抓住“有价值”“值得学习和推广”两方面概括即可。
(2)甲组好。理由:【示例】甲组既提示了成语用字,又提示了成语的意思,暗示性比较强。
(3)略。  【点拨】须使用比喻句且句式一致。
9.形状;习性;声音;托物言志
10.【示例】品格高尚的人,并不需要那些外在的凭借,像地位、权势、吹捧等,他本身自然就有很强的昭示力,能够声名远扬。
11.(1)亲近而不庄重  
(2)美妙到了极点(或:美妙极了)
12.B【点拨】其他各项的正确划分分别为:A项,晋陶渊明/独爱菊;C项,荷花/为雨所洗;D项,余忆/年少时。
13.(1)对于莲的爱好,像我一样的还有谁呢?(或:像我一样爱莲的,还有谁呢?)
(2)一天,(我)和几位好友一起,在湖边的亭子中观赏荷花。
14.(1)荷花尽作飘摇之态;鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致
(2)【示例1】我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“出淤泥而不染”的特点,这与君子不同流合污、不随俗浮沉的品质是相通的。  
【示例2】我喜欢称莲为“花之君子”。因为莲具有“中通外直,不蔓不枝”的特点,这与君子洁身自好、正直不阿、豁达大度的品质是相通的。  
【示例3】我喜欢称荷为“花中仙子”。因为被雨洗涤过的荷花,更显得鲜妍明媚、清新脱俗,宛如仙子般美丽动人。
【乙文参考译文】
          我回忆年轻时,居住在西湖边。每当到了夏天,临近湖边欣赏荷花,就高兴得忘了吃饭。一天,(我)和几个好友一起,在湖边的亭子中观赏荷花。意兴正浓,忽然下起了倾盆大雨,湖中荷花全部显现为飘动摇摆的姿态。不一会儿,雨过天晴,湖中波澜不惊,湖面和天空呈现出相同的颜色。荷花被雨水所冲洗,鲜妍明媚,袅娜多姿,清丽雅致,实在是花中的仙子。李白诗中说“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我认为绝妙极了。
15.(1)原指身体瘦弱,这里指感情淡漠(或:真情逐步丧失)
(2)因为老人是把帮助他人当作自己应尽的一份责任,而不是所谓的“义务”。
16.“我”被人生有无价值、人间有无真情等问题所困扰。  从拾垃圾老人的举动中,“我”认识到人间真情仍在,只要我们自己的心不“冷”,世界就会充满爱,人生也会焕发出光彩。
17.这样写是为了突出“爱,从来不卑微”的文章主题,使人物形象更加鲜明,行文也显得有波澜。
18.略。  【点拨】只要符合语境和情理即可。
19.【示例】从文章和材料可以看出,爱心没有高低贵贱之分,无论是“富贵”如明星大款,还是“贫残”如拾垃圾者或乞丐,只要真诚地帮助、关爱他人,都是高尚的。
20.(1)一整天他都闷头干活,也不说话,一直干到很晚。  
(2)他很拘谨,连菜也不敢夹。  
(3)他低头接过袋子,连句道谢的话也没有,就走了。
21.“意外”的是没有想到这个农村青年在半年之后还会专门前来感恩。“感慨”的是这个农村青年的质朴、真诚、厚道、可爱。
22.【示例】青年的行为让我明白,对待别人的帮助,我们应该学会心存感激,表达谢意。
23.【示例】①对一个只有一面之交的人来说,半年不见,的确是太久了;②当时的热情慷慨只是出于对农村青年的关心和同情,并不希望回报,所以对这件事并没有记在心里。
24.颐和园里的亭;千姿百态
25.朗如亭、小小亭子、铜亭、敷华亭、蝴亭、知春亭。
26.做比较、列数字、打比方。如把朗如亭比作“巨大的圆形宫殿”,生动形象地说明了朗如亭壮观的特点。
27.略。

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