1．找出错误的注音并改正。
（1）jí——jié （2）qí——jī
（3） pāo——pōu （4） jiā——xié
| 2、 | D |
| 3、 | C |
| 4、 | C |
| 5、 | BC |
6．示例：藤野先生是中国著名文学家鲁迅先生在日本留学时的老师，是一 位正直、没有民族偏见的学者。鲁迅曾写过一篇散文，题目是《藤野先 生》。这篇散文后来收入了中学语文教科书，所以凡是上过中学的中国 人没有一个不知道藤野先生的大名丽尊敬其人的。
7．解答如下：
（1）示例：您不是航海家却引领我们到达知识海洋的彼岸
（2）材料一 不符合要求，因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”，而材料一的主题是 “勤学尊师”。
（3）略。
8．解答如下：
（1）只不过“清国留学生”的种种丑行对“清国留学生”的失望、厌恶
（2）①在上野赏樱花； ②不中不洋的打扮； ③学跳舞。
（3）比喻、夸张辛辣地嘲讽了“清国留学生”不学无术的丑态
（4）反语讽刺“清国留学生”的丑态
（5）寻求救国道路。
9．倒叙。引起作者的回忆，强调了老师在“我”心中的地位。
10．解答如下：
①把“我”的作文抄在大白纸上张贴。
②临别时在送“我”的两本书上题名留 念。
③回信鼓励“我”。
④把“你永远的学生”几个字贴盖住。
11．表达了作者对老师的崇敬和怀念之情。
12．“我”的作家梦（“我”的文学理想）。