人教版六年级下册语文课时练《真理诞生于一百个问号之后》答案

【自主•学习】

一、chà√    chéng√     xuán√    zhuǎn√

二、1.司空见惯   2.追根求源   3.见微知著

三、认真读课文，回答下面的问题。
1.紫罗兰的变色    睡觉时眼珠的转动    打破沙锅问到底    发现   发明   创造    成就

2.真理诞生于一百个问号之后

3.略

【课堂•达标】

一、解释。
1.多次     理解    百般思索也无法理解。

2.比喻追究事情的根底。

3.示例：一步一个脚印      江山易改，本性难移

二、1.√         2.√        3.×         4.×

【课后•练习】

一、澡       械        玫        域       逆

二、1.敏感       2.敏锐     3.发明     4.发现

三、按要求写句子。
1.波义耳走向实验室。

2.没有大胆的猜测，怎么会有伟大的发明？

3.只要从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，追根求源，就能解决问题，找到真理。

4.他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。

四、根据课文内容填空。
1.决不是坐等可以等来的

2.有准备的人      善于独立思考的人      具有锲而不舍精神的人

五、精读课文，完成练习。
1.发现的问题，不断的追问通过探索，解决了疑问，发现了真理把抽象的道理用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象

2.
（1）不能。因为这四个词语是按照成就的大小，从小到大排列的。

（2）上文列举的从平常的事中发现问题，从而有所发明，有所创造的三个事例

（3）前提条件是“见微知著”，能从平常现象中发现问题，看到本质，并不断探索。

六、拓展阅读。
1.发现完好无缺

2.B

3.蜘蛛离开了原来的蜘蛛网，从屋檐下面的篱笆上竖着拉了一条条长丝，好像一根根的细柱子。然后，蜘蛛就沿着这几根竖丝，侧着身子来回地爬着，绕上一圈一圈的细丝，不一会儿，蜘蛛就结了一个竖网挂在那里。平挂着的蜘蛛网被雨水砸坏了，而坚挂着的蜘蛛网还完好无缺。

4.蜘蛛

5.示例：只要我们有一双善于观察的眼睛，就能从自然界中发现很多的奥秘。

开放乐园

略