人教版六年级下册语文课时练《手指》答案

【自主•学习】

一、huì      zēng       bó       chǔ

 

二、1.堂皇       2.附庸       3.养尊处优

 

三、

1.（大拇指）④⑥  （食指）①⑧    （中指）③⑦    （无名指和小指）②⑤

2.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结，一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

 

【品读•感悟】

一、1.排比     拟人         3.拟人

 

二、示例：一个足球队中，前锋、中锋，后卫、守门员各司其职，作用不同，但只有大家协同作战，比赛才能取得胜利。

 

【课堂•达标】

一、1.C     2.B     3.A      4.E       5.D

 

二、人群的全体团结就是力量

 

【课后•练习】

一、1.皇√          2.义√

 

二、

1.力大无穷      力大如牛        力敌千钧

2.得心应手      手忙脚乱        手舞足蹈

3.踢足球          写作业            看电视

 

三、

1.简单    拼命

2.身体    头     构造

3.但在五指中，却是最肯吃苦的     承上启下

4.吃苦耐劳，不图名利，默默奉献。作者列举了拉胡琴、水要喷出来、血要流出来及重东西翻倒去时大拇指的各种表现。