人教版六年级下册语文课时练《卖火柴的小女孩》答案

【自主•学习】

一.C

二、根据课文内容连线。
第一次——暖烘烘的大火炉——温暖
第二次——香喷喷的烤鹅——食物
第三次——美丽的圣诞树——欢乐
第四次——慈祥的奶奶——爱抚
第五次——美好的地方——幸福

【品读•感悟】

一、示例：小女孩，寒冷、饥饿、痛苦都已远去，时代所赐予我们的是温暖、幸福和快乐。请你丢掉过去，来我们这个美好的国度吧！这是个温馨的大家庭，我会带你去游乐园，体验过山车的惊险和大舟冲浪的刺激；我会带你去学校，那是知识的天堂，让你在学习中感受快乐；我会带你去动物园，看各种各样的动物：孔雀、熊猫、海豚……快快来我们的国度吧！

【课堂•达标】

一、1.②           2.①           3.③

二、B

【课后•练习】

一、乖巧      围裙       裤兜      硬币       橱窗

二、词语搭配。
金黄的——长头发           翠绿的——树枝    
闪烁的——星星               明亮的——火焰      
成把的——火柴               雪白的——台布

三、1.夸张          2.比喻           3.拟人           4.排比

四、按要求写句子。
1.在大年夜里，没有人买她的火柴。

2.雪花落在头发上。

3.小女孩对奶奶说，请把她带走吧！

五、阅读课文选段，完成练习。
1.（1）表示某种事情接近发生（多用于说话人不希望的事情）；差点儿。     （2）奇特。

2.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！

3.一天中一根火柴都没能卖掉，内疚和恐惧使她不敢浪费一根火柒，但是天气的极度寒冷最终使她抽出一根火柴

4.暖烘烘的大火炉小女孩的寒冷在对比中表现小女孩生活的悲惨，流露出作者对小女孩深深的同情

5.写小女孩擦燃了一根火柴，幻觉中自已坐在一个大火炉前面。

六、拓展阅读。
1.蜂拥而上         亲吻         羞怯

2.既           也

3.、     。      ，      。

4.这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我搡，因为他们每个人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没向这位好心的面包师说声“谢谢”，就走了。她只是谦让地站在一步以外，等那些孩子离去以后才拿起剩在篮子里最小的一块面包。她亲吻了面包师的手以表示感谢，然后才回家去了。

5.因为小姑娘知道谦让，有一颗感恩的心，所以面包师要奖励她。示例：贫穷不能让一个人失去应有的尊严，当别人帮助你时，你应该懂得感恩。