【高效探究导学】
【知识点一】
自主预习
1、法律对未成年人的保护
(1)18
(2)①伟大复兴 ②自我保护
(3)保护法
(4)家庭保护 社会保护
2、(1)理想情操 (2)受教育 (3)①家庭 ②良好
3、(1)合法权益 (3)人身权利 生命安全
合作探究
1、不正确。未成年人保护法规定:父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人。
2、答案如下:
(1)有责任。因为学校有责任保护未成年人的健康成长,应该保护未成年学生的人身安全和健康。
(2)学校保护涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。
(3)例如:我们学校经常开展“一分钟安全疏散”活动;走廊内安装了应急灯;经常开展丰富多彩的文体活动;等等。
(4)学校保护我们的健康成长,我们应该尊重老师,关心同学,勤奋努力地读书学习。
【知识点二】
自主预习
1、(1)爱护 (2)文化财 产权
2、(1)人民法院 (2)不公开 人格尊严
合作探究
3、答案如下:
(1)该电视台的做法是错误的。该电视台不应该公开报道此事特别是公开这两名未成年人的姓名、年龄及肖像,因为未成年人享有法律赋予的司法保护权利。
(2)对违法犯罪的未成年人应该以教育感化挽救为主,惩罚为辅,努力转变他们的思想认识,使他们能改过自新。
【增效提能演练】
基础满分练
1、 | 2、 | 3、 | 4、 | 5、 | 6、 | 7、 |
D | B | B | B | A | C | D |
8、这位女童的母亲的行为是错误的。因为她违反了未成年人保护法关于家庭保护的有关规定:父母或者其他监护人应正确履行监护职责,抚养教育未成年人;禁止遗弃未成年人。
9、答案如下:
(1)司法保护。
(2)公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等要依法履行职责,对未成年人实施专门保护措施。
(3)不公开审理未成年人犯罪案件,尊重违法犯罪未成年人的人格尊严,保护其合法权益,做好刑满释放未成年人的安置工作等。
提能抢分练
1、 | 2、 | 3、 | 4、 | 5、 |
A | A | D | D | B |
6、答案如下:
(1)未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任;未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护能力,需要国家给予特殊保护;关爱未成年人的健康成长是全社会的共同责任。
(2)①家庭方面:父母或者其他监护人要依法履行对留守儿童的监护职责,尊重未成年人受教育的权利;外出家长应尽量通过电话、书信等方式经常与孩子、学校、老师联系和沟通,加强对孩子的教育和关心。②学校方面:加强对留守儿童的身心健康和合法权益的保护,通过设立“留守儿童之家”“留守儿童信箱”和开展“一对一”结对帮扶活动等帮助留守儿童解决成长过程中的心理、学习、生活等问题,培养他们良好的心理品质,帮助他们提高自我管理、自我保护的能力。③社会方面:积极创造有利于留守儿童健康成长的社会环境,让他们离开父母不乏亲情,留守在家不缺关爱;有关部门组织青年志愿者经常走访、帮助留守儿童;组织动员社会力量捐资创办农村儿童活动中心,开展丰富多彩的课外教育活动;等等。