苏教版七年级下册语文学习与评价答案

苏教版七年级下册语文学习与评价二一面答案

  • 名称:苏教版七年级下册语文学习与评价答案
  • 年级:七年级
  • 版本:苏教版
  • 科目:语文
  • 学期:下册
  • 系列:倍优假期作业暑假作业
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同步练习

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3、B  


4、C  


5、同志(B);朋友(D);父亲(C);师傅(A) 


6、B


7、A  


8、(1)时间

(2)历尽艰苦,受尽非人的虐待  咬紧了牙,哼都不哼一声  


9、(1)“非日本”固然指口音、语调不完全像日本人,更指那种友善之态不像一般

的日本人。

(2)“西装同胞”指解放前住在上海的那些有饯有势的中国人。写内山也是衬托鲁迅。

内山与“西装同胞”不同,意味着鲁迅也与“西装同胞”有异,这就侧面表现了鲁迅的

人民大众立场。

(3)《铁流》是曹靖华译的,推荐《铁流》,表现了鲁迅的自谦,对战友的支持,

对读者的诚恳。

(4)“瘦”是鲁迅——特别是大病新愈后的鲁迅的重要外貌特征。写瘦,表明鲁迅

长期投入“没有休息”的艰苦工作;写鲁迅的瘦及“我鼻子里陡然一阵酸”,也充分

表现了“我”对鲁迅的关切和热爱。


10、文章写与鲁迅的一面之缘,极力将所见之“小”与人格之“大”联系起来。

如写“我”想买书而又无钱购买的窘态,描写鲁迅“慈祥的眼光”、“奖励

似的微笑”、无偿的赠书,表现了对青年的关心、爱护和鼓励;写鲁迅的肖像,

突出头发精神抖擞地直竖着等细节,指出鲁迅虽瘦但很有精神,表现了鲁迅对旧

社会的不调和的战斗精神。  


11、三次肖像描写,不避重复,由远到近,由粗到细,由略到详,由整体到部分,

使人物形象随着“我”的观察和感受,逐渐丰富、清晰起来。三次比较集中的外貌

描写都抓住了鲁迅“瘦”的特点,突出他把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。