课前预习
1、shì；jué；shàn；pí；xiǔ；chuāng
2、瘫；覆；憔；捶；絮；寂
3、（1）素净雅致，素淡典雅。
（2）形容人脸色不好。
（3）多指不易再见的分别，从感情色彩上讲，含有很大的悲壮成分。
（4）由于没有想到的好事而非常高兴。望：希望，意料。
课堂探究
探究点一：题目为“秋天的怀念”，其主要寓意为在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲，也表明经过人生的“秋天”，母亲牵挂的儿女都已经长大，懂得了怎样面对生活的困境。
探究点二：结尾重复母亲“好好儿活”的话，揭示了文章的主旨。“我”说“要好好儿活”，体现了心中的坚强和自信，明白了母亲没有说完的话，找到了自我，感悟到了生活的真谛。
探究点三：母亲带我看花，是对生命的热爱；菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照。母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀。
课堂训练
1、瘫； shì；捶；rěn
2~3：A；A
4、（1）他爱母亲，却忘却了如何去爱。后悔的他唯有完成母亲希望他“好好儿活”的遗愿，才是对母亲的报答。
（2）母亲身体不好，却不告诉“我”；“我”的心情不好，经常向母亲发脾气。