人教版九年级上册语文新课程自主学习与测评《外国诗两首》答案

【自主梳理】
1、yūn     qī     róng     yàng
 
2、（1）盛     逝
（2）寂     嚷
 
3、（1）B     A
（2）A     B
（3）A     B
 
【合作交流】
1、（1）① 大地的诗歌从来不会死亡     ② 大地的诗歌呀，从来没有停息
（2）诗人把蝈蝈和蛐蛐都当做大自然的歌手，把它们的鸣唱当做大自然的诗歌，借以歌颂大自然的美好。在诗的结尾运用联想，将前后两幅画面叠印在一起，让冬天“蛐蛐的歌儿”呼应盛夏“蝈蝈的乐音”。
（3）表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。
（4）① 起强调作用，强调“大地的诗歌”总是不间断，表现出作者对大自然的无比热爱。
② 使用拟人的手法写出了蛐蛐呜叫的喜悦，展现出大自然的生机。
 
2、写出了夜静谧、美丽的特点。     作者通过正面写松林、夜莺、长脚秧鸡、大自然渐入宁静以及溪水的歌唱来反衬夜的寂静。作者抓住了月光下大自然的景物来表现夜的美丽。并且第四节诗与第一、二节诗构成反复。以反复的吟咏，深化夜的静谧、美而的氛围。
 
【拓展探究】
1、指它名叫贵白草，品行高贵而洁白。
 
2、对它的称赞，对名利的追逐     它不慕名利
 
3、寄托了作者对那些默默无闻地奉献而不慕名利者的赞美。     如：雷锋、徐虎、李素丽等。
 
【推荐阅读】
          提示：要做到有效阅读，先反复朗读，初步把握诗歌的基本抒情基调；然后通过了解诗歌创作的背景和诗人的创作特色进一步深入了解诗歌内涵，理解作者的情感及对自然物性的思考；再反复朗读，感受诗歌语言艺术之美。