1．A 2．D 3．D 4． A
5．题目略
（1）沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春
（2）东风不与周郎便 铜雀春深锁二乔
（3）人生自古谁无死 留取丹心照汗青
（4）但愿人长久 千里共婵娟
（5）人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全
（6）峰峦如聚 波涛如怒 山河表里潼关路
6．题目略
（1）示例；
①落红不是无情物，化作春泥更护花。
②秦时明月汉时关，万里长征人未还。
③黑发不知勤学早，白酋方悔读书迟。
（2）①雷 ②梅花 ③画
7．“破纸窗间自语”运用了拟人的修辞方法。屋外狂风急雨，吹动窗上破纸，瑟瑟作响，就像自言自语一样。这样就把风吹纸响人格化了，生动形象。“自”字衬托了词人“独宿”博山的孤寂心情，渲染了凄凉的氛围。
8．词人平生为了国事操劳奔走于塞北江南，终老时却落得罢官闲居、壮志未酬的结局，辛酸之情跃然纸上。他半夜惊醒，眼前的景象不再是沙场点兵，而是饥鼠蝙蝠、残灯破窗和自己的满头白发，落差之大可悲可叹。上片荒凉孤寂的景物为结语“眼前万里江山”的无限感慨起了很好的铺垫作用，可见他失意时心系的不是自身处境的艰难，而是中原统一的大业，表现出词人志在千里的理想和崇高的报国热情。