1．A
2．题目略
赖——懒 霄——宵
跃——越 坚——艰
式——势
3．题目略
（1）形容引人注目。表现了闻一多潜心研究，取得了令人瞩目的成就。
（2）形容气势之盛可以直冲云霄。表现了闻一多敢于为人民讲话，面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，体现出民主战士的大勇。
4．D
5．用了比喻的修辞方法。形象地将“研究”由静态变为动态，刻画出闻一多先生研究古代文化时的钻研精神，不再是客观的叙述，而是热情的赞美了。
6．“精神食粮”是指“中华民族几千年来的文化史”；“这”指“做了再说，做了不说”。
7．“它”指“深宵灯火”，深夜只有孤灯相伴，本应感到孤单寂寞，闻一多先生则不然，他在孤灯的照耀下全力进行学术研究，乐在其中，成绩斐然。“漂白了的四壁”表现了诗人对祖国的前途和人民的命运的关切，意在表现闻一多先生溧夜从事学术研究那种怡然自得的情景。
8．挑坏栗 炒香粟 助学子
9．动作描写；用“抖”“挑”“搁”等动词，生动传神地写出了老汪挑坏栗子的过程，表现了他娴熟的技艺和纯朴的品质。
10．突出打栗人劳动的辛苦，为表现老汪乐于助人的美好品质作铺垫。
11．“悄悄”一词写出老汪乐于助人不留名，表现了老汪的善良和爱心。
12．老汪是一个技艺娴熟、纯朴善良和富于爱心的人。
13．示例：汪爷爷，您真是一个好心人，谢谢您！我一定会认真读书，学好本领，做一个对社会有用的人，做一个有爱心的人。