一、题目略
1.题目略
(1)口头描述景物时要力求让景语和情语融会在一起,让语言充满美感和神韵。
(2)口头描述要力求做到具体生动。
(3)口头描述应对所描述的对象仔细观察,描述时应展开想像的翅膀,将描述的对象说 “活”,使听者如见其形,如临其境。
(4)口语描述时,要运用多种修辞手法,将景物独特的形态、色彩说出来,达到形似神似的境地。
2.略 3.略 4.略
5.谭千秋老师双臂张开趴在课桌上,头是昂扬的,目光是仁慈的,两臂青筋暴绽、肌肉凸显,痛苦藏在他的内心。 张开双臂呵护的不止是四个学生,更是祖国的未来。 昂扬的头表达的是面对死亡的不屈与不悔。 用谭千秋老师的临终身姿作雕像,必将长久地净化人们的心灵,鼓励着民众战胜多种困苦、走向光辉的未来!
二、略