苏教版八年级上册语文补充习题《老山界》答案
- 名称：苏教版八年级上册语文补充习题答案
- 年级：八年级
- 版本：苏教版
- 科目：语文
- 学期：上册
- 系列：云南省普通高中学业水平标准与考试说明
随文练习
一、略
二、略
三、说说下列句子画线词语的意思。
1、队伍经过这里
2、一个多钟头
3、行动艰难的队伍。 因为大家都饥饿、疲劳，还有伤员，行动不便，运输员还要运载军用物资等等，所以行进很困难。
四、你认为这些句子还传递了怎样的信息？红军还遇到什么样的困难？
身后有敌人的追兵，头上有敌人的飞机，这说明红军在敌军的围追堵截中翻越老山界的，军情紧急更增加了翻越老山界的困难。
五、说说下面几处景物描写表现了什么特点。
1、火把排成许多“之”字形，表现山路迂回曲折；火把“一直连到天上，跟星光接起来”，表现山势高峻。 把这些景象称为“生平没见过的奇观”，显示出乐观和振奋的精神状态。
2、“向上看，火把在头顶上一点点排到天空”，表现山势高峻；“向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下”，表现山势陡峭，近于垂直。
3、把星星比喻成“宝石”，显示星星之美，反映出乐观和振奋的精神状态；山峰矗立如巨人，把山谷“包围得像一口井”，两个比喻突出了山高谷深，陡峭险峻。
4、所写景致优美，映衬了红军翻越老山界后心情的愉悦和情绪的高昂。
六、下面两个句子中的加点词有消极的意思吗？说说你的理解。
1、“呜咽”在这里不是低声哭泣的意思，而是指流水声若断若续，表现了声响“不可捉摸”的特点，因而这个词与整篇文章的乐观主义基调并不矛盾。
2、“抢了一碗就吃”，表明时间紧急，立即准备出发，并没有互相争夺的意思。
七、阅读下列句子，回答问题。
1、“下午两点多钟”，系指第二天下午两点多钟，红军从动身到登上山顶，整整用了一昼夜时间，“已经”表明历时很长，抵达山顶时很迟很迟。 这是一次艰难的攀登，“到了山顶”是一个难忘的胜利时刻，所以把“两点多钟”也交代了，以留作历史的纪念。
2、用天色交代时间，有助于具体表现红军攀越时的真切具体的感受；表达上形象鲜明，便于读者具体想像当时的情景；还有助于明确前后记叙的某些事情的因果关系。 如正因为“天色晚了”，所以才“肚子饿了”；正因为“天黑了”，需要砍伐竹林当火把，所以看到竹林才流露出欣喜之情，“果然有许多竹林”！ 正因为是“黎明的时候”，应该起身而又未睡够，所以才“被人推醒”。 所有这些，都说明用天色交代时间比用几时几刻几分交代好。 第二处的“才”与“已经”一样，都表明行军艰难缓慢。
八、阅读下面几段文字，回答后面的问题。
1、陡、窄、险。 文章以夸张显其陡：“几乎是90度的垂直的石梯”；以数字显其窄：“只有一尺多宽”；以具体交代和感觉显其险：“旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的”。 写雷公岩，能让人想像攀登的艰险，从而表现红军的英雄主义精神。
2、爬完雷公岩是翻越整座老山界的一部分旅程，30里的山才走了10里左右，“还有20多里很陡的山”，这就衬托出翻越老山界更是多么艰难。
问题探究
下面是《老山界》中的片段，读后回答问题。
1、从瑶民大嫂“变忧为喜”的过程可以证明这一点。 “我们”向瑶民宣传红军的宗旨，并谈了广西军阀压迫瑶民的罪行后，她说了心里话：“你们红军早些来就好了。”红军又以自己的行动帮助瑶民：拿出仅有的米给她，不准拆她家的篱笆当火把。 瑶民从开始“躲”、“神情惊惶”，到后来同红军十分亲密、非常欢喜。
2、看到了一切旧军阀队伍都强拉男子当兵，也就是当炮灰，伤害百姓利益，百姓对此十分害怕和痛恨；而红军则代表了人民利益，与一切军阀队伍有着根本不同的宗旨，人民群众只要了解了红军，没有不热爱红军的。
3、一连串的“谈到”表明红军了解瑶民情况，善于做思想政治工作，一路播撒革命种子，发动群众支持或投身革命事业。
4、瑶民煮粥给我们吃，我们把整整一袋米送给瑶民；为了防止有人把瑶民用枯竹编成的房子和篱笆拆下来当火把点，我们就写了标语贴在外面显眼的地方以告知我们的部队。
一、略
二、略
三、说说下列句子画线词语的意思。
1、队伍经过这里
2、一个多钟头
3、行动艰难的队伍。 因为大家都饥饿、疲劳，还有伤员，行动不便，运输员还要运载军用物资等等，所以行进很困难。
四、你认为这些句子还传递了怎样的信息？红军还遇到什么样的困难？
身后有敌人的追兵，头上有敌人的飞机，这说明红军在敌军的围追堵截中翻越老山界的，军情紧急更增加了翻越老山界的困难。
五、说说下面几处景物描写表现了什么特点。
1、火把排成许多“之”字形，表现山路迂回曲折；火把“一直连到天上，跟星光接起来”，表现山势高峻。 把这些景象称为“生平没见过的奇观”，显示出乐观和振奋的精神状态。
2、“向上看，火把在头顶上一点点排到天空”，表现山势高峻；“向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下”，表现山势陡峭，近于垂直。
3、把星星比喻成“宝石”，显示星星之美，反映出乐观和振奋的精神状态；山峰矗立如巨人，把山谷“包围得像一口井”，两个比喻突出了山高谷深，陡峭险峻。
4、所写景致优美，映衬了红军翻越老山界后心情的愉悦和情绪的高昂。
六、下面两个句子中的加点词有消极的意思吗？说说你的理解。
1、“呜咽”在这里不是低声哭泣的意思，而是指流水声若断若续，表现了声响“不可捉摸”的特点，因而这个词与整篇文章的乐观主义基调并不矛盾。
2、“抢了一碗就吃”，表明时间紧急，立即准备出发，并没有互相争夺的意思。
七、阅读下列句子，回答问题。
1、“下午两点多钟”，系指第二天下午两点多钟，红军从动身到登上山顶，整整用了一昼夜时间，“已经”表明历时很长，抵达山顶时很迟很迟。 这是一次艰难的攀登，“到了山顶”是一个难忘的胜利时刻，所以把“两点多钟”也交代了，以留作历史的纪念。
2、用天色交代时间，有助于具体表现红军攀越时的真切具体的感受；表达上形象鲜明，便于读者具体想像当时的情景；还有助于明确前后记叙的某些事情的因果关系。 如正因为“天色晚了”，所以才“肚子饿了”；正因为“天黑了”，需要砍伐竹林当火把，所以看到竹林才流露出欣喜之情，“果然有许多竹林”！ 正因为是“黎明的时候”，应该起身而又未睡够，所以才“被人推醒”。 所有这些，都说明用天色交代时间比用几时几刻几分交代好。 第二处的“才”与“已经”一样，都表明行军艰难缓慢。
八、阅读下面几段文字，回答后面的问题。
1、陡、窄、险。 文章以夸张显其陡：“几乎是90度的垂直的石梯”；以数字显其窄：“只有一尺多宽”；以具体交代和感觉显其险：“旁边就是悬崖，虽然不很深，但也够怕人的”。 写雷公岩，能让人想像攀登的艰险，从而表现红军的英雄主义精神。
2、爬完雷公岩是翻越整座老山界的一部分旅程，30里的山才走了10里左右，“还有20多里很陡的山”，这就衬托出翻越老山界更是多么艰难。
问题探究
下面是《老山界》中的片段，读后回答问题。
1、从瑶民大嫂“变忧为喜”的过程可以证明这一点。 “我们”向瑶民宣传红军的宗旨，并谈了广西军阀压迫瑶民的罪行后，她说了心里话：“你们红军早些来就好了。”红军又以自己的行动帮助瑶民：拿出仅有的米给她，不准拆她家的篱笆当火把。 瑶民从开始“躲”、“神情惊惶”，到后来同红军十分亲密、非常欢喜。
2、看到了一切旧军阀队伍都强拉男子当兵，也就是当炮灰，伤害百姓利益，百姓对此十分害怕和痛恨；而红军则代表了人民利益，与一切军阀队伍有着根本不同的宗旨，人民群众只要了解了红军，没有不热爱红军的。
3、一连串的“谈到”表明红军了解瑶民情况，善于做思想政治工作，一路播撒革命种子，发动群众支持或投身革命事业。
4、瑶民煮粥给我们吃，我们把整整一袋米送给瑶民；为了防止有人把瑶民用枯竹编成的房子和篱笆拆下来当火把点，我们就写了标语贴在外面显眼的地方以告知我们的部队。
