人教版八年级下册语文高效课时通期中检测卷答案

时间:2016-03-03 APP:学子斋答案APP下载

1.(1)盏;jīn  xuán销  
(2)与生具来;与生俱来
(3)悲;哀;说
(4)对偶
2.D【点拨】“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,用在D项语境中显然不当。
3.C【点拨】A项属于句式杂糅,可把“是可想而知的”去掉,句末的句号改为问号,或把“那怎么可能取得好成绩是可想而知的”改为“不能取得好成绩是可想而知的”;B项把“保护并了解”改为“了解并保护”;D项属于前后矛盾,不合事理,把“能否”去掉。
4.C
5.【示例】尼摩船长:头脑冷静,沉着而又机智,富有斗争精神。贝多芬:命运坎坷,一生磨难,生活在“悲苦的深渊”里,但对艺术的追求是执着的,具有非凡的毅力、超人的才华和伟大的人格,是一位英雄似的音乐天才。
6.(1)长河落日圆  
(2)便引诗情到碧霄  
(3)松柏有本性
(4)独怆然而涕下
(5)【示例1】海内存知己;天涯若比邻
【示例2】莫愁前路无知己;天下谁人不识君
【示例3】劝君更尽一杯酒;西出阳关无故人
7.(1)粮食来之不易,我国餐饮浪费食物的现象非常严重。厉行节约,反对浪费。  
(2)黄先生:您好!粮食来之不易,请客够吃就行。爱惜粮食,厉行节约是中华民族的美德,吃光盘中餐这并不失面子。如果能用多余的粮食去拯救饥饿的人群,那才是最好的面子。我们真诚希望您能加入到我们的“光盘行动”队伍中来。  
(3)夏日的中午,太阳像一个火球,高高悬在空中,把大地晒得滚烫。一位老农在地里辛勤地锄草,豆大的汗珠顺着他的面颊不断地往下流,滴在泥土里。
8.轻柔、细密。
9.运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了芍药在春雨的滋润下的娇态,表达了作者热爱自然、热爱春天的情感。
10.求术士/百方禁之
11.(1)就;(2)停止;(3)原因
12.僧虽然不相信他的话,但希望能有效,就置办了食物等着他。
13.磬与钟的音律相和,每当子夜敲钟,磬就有了回应,也响起来了。
14.曹绍夔用锉刀锉磬,使磬与钟的音律不一样,磬就不响了。
15.①“偏袒”大哥的女儿;
②忍受两个媳妇的无理取闹;
③用痛苦换平安;
④质问五叔。表现了作者热爱母亲、敬佩母亲的深情,从中可以看出母亲的善良、宽容大度、聪明和刚强的性格特点。
16.通过观察母亲在一个复杂的大家庭里艰难处事的情形,间接获得为人处世的准则和方法。
17.母亲对两位嫂子的“忍”和“让”。她对五叔的话反应激烈是因为在她看来,五叔的话侮辱了她的名节、人格。这也体现了她刚烈的一面和保守的思想性格。
18.略。  【点拨】只要答案符合题意即可。尽量把母亲在你成长过程中的重要作用说出来。
19.交代了男孩的身份和他的自卑心理,为下文情节展开做铺垫;与结尾形成照应,使得文章结构严谨。
20.(1)第一处“笑了”:女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染,感到高兴,决定满足男孩的愿望,为他签名。第二处“笑了”:男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴。  
(2)太阳就是信心和希望。一美元的旧衣服都有办法高贵起来的事实,使得男孩从自卑的阴影中走了出来,增强了自信,对生活、对未来充满了希望。
21.父亲通过让儿子卖衣服来培养儿子的自信心,使他能走出自卑并明白每个人都是高贵的,从而对生活充满希望。第一次用亲情打动儿子去“诚一试”,勇敢地走出第一步(走出自我);第二次鼓励儿子思考探索,想办法提高衣服的价值,进一步增强儿子的自信心(挑战自我);第三次进一步激发儿子的潜能,提高儿子对自我能力和自我价值的认识(超越自我)。
22.生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人(每个生命)都是高贵的,不要妄自菲薄(自卑);只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,不断奋斗,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想。
23.相对提高小麦的出粉率;减少面粉的“熟化”时间。
24.“安全问题”(或“是否影响人体健康”)。
25.“替罪羊”指替别人承担过错的人。这里指人们把超量使用增白剂和添加石灰粉等违法行为都当成了增白剂本身的过错。
26.①企业不能贪图经济效益而置人类的健康于不顾;
②企业应严格遵守国家的安全标准;
③从食品安全角度来考虑,应去除面粉增白剂;
④要从自身做起,每个消费者都应该靠自己的努力,正确引导食品市场向健康的方向发展。
27.略。

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