人教版五年级下册语文课时练《草船借箭》答案

【自主•学习】

一、1.yú   jì        2.léi        3.cáo  chéng

二、初读课文，填空。
1.三国演义    罗贯中

2.事情发展    周瑜、诸葛亮、鲁肃和曹操

【课堂•达标】

一、1.推辞      2.怀疑     3.估计

二、1.×            2.×           3.√

【课后•练习】

一、妒忌     都督     迟延     幔子    私自    丞相

二、5   3   1   6   4   2

三、精读课文，完成练习。
1.（1）忌妒                   （2）这是事情的起因，为后文作了铺垫。

2.（1）三天造十万支箭  
   （2）他知道三天内必有大雾。可以体会到他的胸有成竹，有把握完成任务。

3.（1）点明中心。  
   （2）诸葛亮考虑问题很全面，观察能力很强，他还有掌握天文、地理的能力。草船借箭的前前后后的确说明了诸葛亮的神机妙算。

四、拓展阅读。
1.联系上下文，说说你对下列词语的理解。
（1）本为东汉末年，刘备请隐居在隆中草舍的诸葛亮出来运筹策划，去了三次才见到。后用来指诚心诚意一再邀请。

（2）原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容忽然理解、领会。

2.刘备得到诸葛亮鱼儿得到水

3.刘备想让诸葛亮给他出谋划策，实现统一大业。

4.刘备：知人善用、谦卑、温和。诸葛亮：品德高尚、才华出众。