人教版九年级下册历史知识与能力训练第七单元第15课答案

【知识要点】
东欧；苏联；多极化；民族；宗教；曲折

【基础训练】
一、选择题
1、D　解析：（略。参见课本第 90 页。）
2、 A　解析：（略。参见课本第 90 页。）
3、D　解析：（略。参见课本第 91 页。）
4、C　解析：（略。参见课本第 91 页。）
5、A　解析：（略。参见课本第91页。）
6、D　解析：参见课本第91页。结合地理知识，科索沃战争发生在巴尔干半岛，这里是世界 的火药桶，美国发动此次战争的目的是为了加强对这一地区的控制。
7、D　解析：参见课本第91～92页。由题干中的时间“90年代”可判断，冷战已结束。
8、D　解析：由世界局势的动态发展得出起止时间的界限，通过14、15课的学习，可综合判 断答案为D。
9、D　解析：（略。参见课本第91页。）
10、C　解析：（略。参见课本第91页。）
11、D　解析：结合第二单元所学，参见课本第 90 页，可判断答案为 D 。
12、A　解析：（略。）
13、C　解析：（略。参考课本第91页。）
14、B　解析：③的说法与事实不相符合。
15、A　解析：题干用国际时事鲜明地说明了美国奉行的霸权主义和强权政治。

二、非选择题
16、问题一：凡尔赛—华盛顿体系格局。帝国主义重新瓜分世界、建立新的国际统治秩序。 五四运动。
问题二：雅尔塔会议。
问题三：使西欧摆脱困境，经济得到恢复，同时也为美国过剩产品找到了出路，加强了美国对西欧的控制，增强了以美国为盟主的遏制苏联的力量。（只要抓住“帮助西欧摆脱困境和 加强对西欧的控制”回答即可。）
问题四：美国依仗其唯一超级大国的实力，企图独霸世界，不断插手别国事务和地区争 端，严重干扰了和平与发展，科索沃战争的爆发就是其典型事例之一。在反恐、能源、环保和 防止核扩散等重大国际问题上，美国也不得不与各大国协商、合作并寻求国际社会的支持。

17、问题一：三国协约，三国同盟。形成了凡尔赛—华盛顿体系。法西斯国家的侵略扩张。 问题二：加速了世界反法西斯战争胜利的进程。冷战。形成两极对峙格局。 问题三：苏联解体。出现了“一超多强”的政治局面（或：世界格局出现多极化趋势）。 问题四：经济实力。我国应致力于实现长期、稳定和持续的经济发展；顺应经济全球化潮流；引进国外的投资、技术和经济管理经验；等等。（答出其中一条即可。）

【拓展与探究】
（本题为开放性问题，能够根据要求完成，并有自己鲜明的观点，都值得鼓励与肯定。）