人教版九年级下册历史知识与能力训练第六单元第13课答案

【知识要点】
联合国大会；1948；以色列；委任统治权；阿拉伯国家；4；地理位置和战略位置；列强（大国）；扩张领土；犹太教、基督教和伊斯兰教；耶路撒冷；巴以冲突

【基础训练】
1、A　解析：（略。参见课本第 75 页。）
2、D　解析：本题考查学生对书本的熟悉程度。中东问题的关键是巴以冲突。
3、C　解析：（略。参见课本第 77 页。）
4、C　解析：1948 年，阿拉伯国家抵制以色列国的建立，对它发起攻击，第一次中东战争爆发。
5、C　解析：（略。参见课本第 75 页。）
6、B　解析：（略。参见课本第 76 页。）
7、A　解析：（略。参见课本第 77 页。）
8、A　解析：中东地区的地理位置和战略位置极为重要。
9、C　解析：右图上所显示的国家是以色列，以色列建国是在第二次世界大战之后。成立于 第二次世界大战之后的联合国也是一个关键信息点。
10、D　解析：注意关键词：外部因素。由于大国干涉，中东问题更加复杂。
11、D　解析：材料涉及的地区是中东，印巴分治发生于南亚。
12、C　解析：科索沃战争发生在欧洲。（注意区分“科索沃”与“科威特”。）
13、D　解析：中东地区有英、美等资本主义列强的干涉，问题更加复杂。宗教信仰的不 同，不同民族之间的矛盾和各国家的领土之争使中东问题十分复杂。
14、A　解析：关键信息是“圣战”。阿拉伯联军主要信仰伊斯兰教，以色列人主要信仰犹 太教，故“圣战”的旗号主要体现了宗教信仰的不同。
15、A　解析：1994年，阿拉法特和两位以色列领袖被共同授予诺贝尔和平奖。

二、非选择题
16、问题一：决议——巴勒斯坦地区“分治”，建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家。1948 年。发生在阿拉伯国家和以色列国之间。
问题二：和平和暴力。不要让巴勒斯坦人民放弃和平的希望。其真实想法——美国等西方 国家不要一味偏袒以色列，否则，巴勒斯坦人民只能选择暴力途径争取生存和解放。
问题三：巴以冲突。

17、 问题一：以色列。联合国。
问题二：民族问题、宗教问题、领土问题、水资源问题、石油问题、民主问题、大国争夺 等。人民流离失所。

【拓展与探究】
问题一：巴以冲突的原因错综复杂，有历史、宗教、种族等因素，该地区自身战略地位和 大国的干涉也是原因之一。
问题二：联合国。