人教版七年级下册语文作业本《伤仲永》答案

1、（1）属于（2）完成
（3）感到诧异（4）给予

2、（1）从先人/还家，于舅家/见之
（2）泯然／众人矣

3、（1）立刻写了四句诗，并且自己题上了
自己的名字。

（2）渐渐地以宾客的礼节对待他的父亲。

4、示例：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

5、（1）指书具（2）指仲永（3）指诗句（4）指作诗的才能（或：仲永）

6、他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让（他）学习。

7、五岁时忽啼求书具;不学而能书；不学而能诗；“指物作诗立就”而且“其文理皆有可观者”。

8、他的父亲贪图小利，目光短浅，“日扳仲永环谒于邑人，不使学”。

9、（1）擅长，善于（2）偷偷地，暗地里（3）告诉（4）满

10、今而用之／使待成人／恐蔽儿之幼令也

11、（1）等到你长大成人了，我再教你吧。

（2）这孩子（将来）一定会超过（掩盖）我的名声的。

12、天资聪颖，喜好书法，后天的勤奋努力及教导得法等。

启示：兴趣是最好的老师，王羲之喜好写字，又勤奋上进，加上天资聪颖，得名家教
导，最终成为一代书圣。

13、示例：天资聪颖后天不学小神童沦为普通人