一、基础巩固
1~3：D； C；B
4、
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（1） |
（2） |
（3） |
（4） |
（5） |
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B |
A |
C |
C |
A |
5~7：B； C； C
二、拓展阅读
8、运用了比喻的修辞手法。描述了凄凉孤寂的意境。（意对即可）
9、坚强不屈，不畏艰险，勇往直前。（意对即可）
10、表达了作者对“枯叶”的敬佩与赞颂。
11、（示例）①驻守祖国边陲的解放军战士。
②为赶工期节假日奋战在工地的工人。
③忠于职守的交警。
三、综合运用
12、【解说内涵】
指今天酌无产阶级人民大众。他们是推动历史前进的真正力量，是使祖国繁荣昌盛、使中华民族屹立于世界民族之林的人，是对人类做出贡献的人。
【拟写标语】
（示例一）说风流人物，传丰功伟绩。
（示例二）学风流人物，做国家栋梁。
【活动设计】
（示例）诵风流人物诗文。
评风流人物功过。
写风流人物英姿。（任选两项）
四、笔耕不辍
13、（示例）一抹殷红的夕阳照在西山上，湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵，它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红。那云絮在空中飘动，使人仿佛置身于轻纱曼舞般的美梦，使人远离尘世的烦扰。