人教版九年级下册语文倍速课时学练B面《我用残损的手掌》答案

1 - 4     C     C     B     B
 
5、（1）删去“新格局”或“的局面”
（2）成分残缺（或缺少宾语）
（3）将“发展”和“传承”调换位置
 
6、略。
 
7、在国破家亡的苦难中，荔枝花也因无人照看而稀疏凋零。这里以花的形态写人的苦难。
 
8、“苦水”有多重含义：海水涩咸，是苦的；人民生活无着，更苦；诗人面对百业凋零、山河破碎的现实，心情更是极度苦痛。
 
9、略。
 
10、“发现”揭示了理想和现实的矛盾。     诗人发现了中国现实的黑暗。
 
11 - 13     略