人教版七年级上册思想品德同步解析与测评第二单元第三课珍爱生命答案

一、单项选择题

1	B	6	D
2	D	7	B
3	C	8	A
4	A	9	B
5	B	10	B

 
二、判断题

11	×	14	√
12	√	15	×
13	√	16	√

 
三、简答题   
17、(1)每年的6月5日是世界环境保护日。设立世界环境保护日的意义在于唤起全世界人民都来保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护，同时要求各国政府和联合国为推进环境保护作出贡献。
(2)我国的植树节是每年的3月12日。这一天也是孙中山先生逝世纪念日。植树节的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国的步伐，同时也缅怀孙中山先生的丰功伟绩，表明中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更妤。
(3)爱护人类赖以生存的生态环境，关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
 
18、生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。每个人都可以通过自己的努力使自己的生命更有价值，能尽自己所能，努力为他人、社会作出更多贡献，这样的生命才更有价值，更值得敬重。要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类，让有限的生命拥有无限的内涵。
 
四、分析说明题   
19、世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。生命是可贵的，要珍爱自己的生命，肯定生命、尊重生命、悦纳生命、完善生命、提升生命。无论遇到多大的挫折，我们都要始终坚持求生的意志，决不放弃生的希望。
 
五、探究体验题   
20、提示：本题为开放性试题，学生可结合自己的实际情况作答。