九年级上册语文课堂练习册b版第11课答案

巩固•积累•运用

1．kū huì yě 骊竞豁

2．D

3．B浮光掠影指水面的光和掠过的影子，一晃就消逝了。比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。

4．题目略

（1）一个人要自立自强，必须有丰富的知识。（或：如果一个人没有知识，就会像一只没有装东西的口袋一样，不能自立。）

（2）参考示例：数学家陈景润翻阅了国内外上千本有关资料，通宵达旦地看书学习"演算研究，取得了震惊世界的成就。（或：上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于通过考试，成为了高能物理研究生。）

阅读•感悟•实践

（一）

1．学问与智慧是相辅相成"缺一不可的。

2．事实论据。

3．比喻论证"对比论证。

4．主要运用了比喻的修辞手法，使文章的论证生动形象。

5．本文采用了由分到总的结构。首先指出学问与智慧的区别，然后具体分析了学问与智慧的关系，最后总结了论点。

（二）

1．示例：引出作者要论述的问题——节制才能取得成就。

2．要点：“收入” 功课表现好。 “付出”即节制。

3．首先提出工作上也有“收入”与“付出”的问题，进而举出美国工人、日本员工和台湾工人三个例子，从正反两方面加以论证，得出“收入”与“付出”常是相对的结论。

4．你有资格吗？（或“收入”与“付出”）