江苏版八年级下册语文高效课时通第六单元测试卷答案

时间:2016-03-02 APP:学子斋答案APP下载

1.B【点拨】“真挚”的“挚”应读zhì。
2.D【点拨】A项,泄懈;B项,判叛;C项,报抱。
3.A【点拨】“今非昔比”的意思是现在不是过去能比得上的,多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。A项是说如今的环境已不如从前,用“今非昔比”不恰当。
4.D【点拨】这句运用的是反问的修辞手法。
5.A【点拨】莫泊桑的代表作是《羊脂球》,《包法利夫人》是福楼拜的代表作。
6.C
7.(1)【示例】①儿女经常回来看望您吗?  ②如果你们和老人是分开居住的,老人突发疾病时你们是如何救治和照顾的?
(2)【示例】爱护环境,就像爱护你的眼睛。  
(3)【示例】“儿行千里母担忧”。是啊,无论我们走到哪里,始终有个人在家里牵挂着我们,有个声音在呼唤着我们回家。“谁言寸草心,报得三春晖”,找们永远也无法回报母亲的恩情。但也许一声问候,一个亲吻,就能让母亲深深地感动。下面,让我们用一曲《妈妈的吻》来感受母亲的爱,同时也表达出我们对母亲的爱吧!
8.①伟大的人格,包括她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正;②对工作的热忱和顽强。
9.单纯的才智成就
10.因为居里夫人的心情总是抑郁的,所以具有严肃的外貌,因而会被人们误解。
11.既高度评价了居里夫人的品格和作风,又希望欧洲知识分子为了欧洲的未来向居里夫人学习。
12.高度评价伏尔泰在人类历史上的非凡地位(或:做出的世纪性的贡献)。
13.“过去”象征着黑暗与邪恶;“未来”象征着正义与光明。
14.培育良知,教化人类。
15.①激情澎湃、富有浪漫主义诗化的语言,有利于作者感情的抒发,增强了文章的美感。如:第4句和最后一句。  ②采用对比、比喻等修辞手法,增强了文章的生动性、形象性。如第1句和第4句。
16.A;C;E
17.【示例】知恩图报,诚实守信。  【点拨】扣住“报恩、感恩、守信、慷慨”等作答即可。
18.【示例】绅士纵身跳下马车,满头大汗。他心里默念着:“但愿我的儿子不会有事,不,不会,绝对不会有事的……”当他气喘吁吁的看到满身污混的农夫和平安的儿子在一起时,悬着的一颗心才逐渐平静下来。
19.不好。因为原文设置了悬念(或:埋下了伏笔),行文有波澜,能引起读者的阅读兴趣。
20.【示例】“第一次”指的是农夫弗莱明救了丘吉尔;在亚历山大·弗莱明看来,正是因为丘吉尔的父亲资助了自己,才有了后来青霉素的问世,才有了丘吉尔被救治,所以从这个意义上说,“是你的父亲救了你”。
21.(1)假如不是农夫救了小男孩,就不会有成为英国著名政治家、首相的丘吉尔。  
(2)假如没有绅士资助农家少年,就不会有挽救了数以亿计病人生命的青霉素的诞生。
22.略。

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