1、我的发现。
每组中的两个句子
意思一样。
(1)翠鸟美丽机灵,我们(
非常)喜欢它。
(2)你站到高处就看得更远了。
2、读读记记。
(1)蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!
(2)一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。
(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(4)停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
(5)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
(6)多像一串串彩色的珍珠啊!
(7)我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。
3、背背填填。
(1)绳在(
细处)断,(
冰在)薄处裂。
(2)(
亲身下河知深浅),亲口尝梨知酸甜。
(3)莫看江平如镜,(
要看水底万丈深)。
(4)(
花盆里长不出苍松),鸟笼里飞不出雄鹰。
(5)(
日日行),不怕千万里;(
常常做),不怕千万事。
4、从本单元课文中找出相应的词语。
(1) |
痊愈 |
(2) |
叮嘱 |
(3) |
教诲 |
(4) |
审视 |
(5) |
寓言 |
5、收藏屋
惊弓之鸟:小狗要咬人,爸爸狠狠地打了它,现在,它看见爸爸就逃,都变成一只惊弓之鸟了。
亡羊补牢:这次考试我太粗心了,做完后也没有认真检查,所以没有考好,我一定要吸取教训,亡羊补牢,争取下次考出好成绩。
南辕北辙:想要早日康复,又不肯吃药打针,这不是南辕北辙吗?
大吃一惊:我正在做作业,突然传来一声巨响,使我大吃一惊。
6、读一读,写一写。
魏加劝春申君不能重用临武君的理由是:被箭所伤过的鸟,听到弓弦声,就会(
非常害怕);临武君曾被秦国打败过,好比是(
惊弓之鸟),遇到秦兵,必然(
非常害怕),所以不能用他作抵抗秦国的将领。
7、小练笔。
你目光短浅,不知道宝珠的价值,错误地买下了盒子。我可不能像你那样取舍不当。
你应该知道,宝珠比盒子珍贵多了,你买下了盒子,却把宝珠还给商人,你的眼光太短浅了。