人教版三年级下册语文作业本《燕子》答案

1、拼一拼，写一写。　　　　　　

偶尔	荡漾	困倦
聚集	演奏	增添

2、比一比，再组词。　　　　　　　　　　
 “ 圈 ” ：铁圈、圈内、圈点、 圈子、圈选、猪圈（juàn）
 “ 倦 ” ：厌倦、疲倦、孜孜不倦、诲人不倦
 “ 站 ” ：站队、站岗、站立、站起来、站台、站长
 “ 沾 ” ：沾边、脚不沾地、沾光、沾水、泪流沾襟、
 “ 掠 ” ：掠美、掠取、拷掠、侵掠、掠夺、掠过、横掠、
 “ 惊 ” ：惊动、惊风、惊弓之鸟、惊诧、吃惊、受惊、

3、照样子，写一写。　　　

一（对）翅膀	一（支）赞歌
几（阵）细雨	几（痕）细线

　　　　　　　
4、收藏屋。　　　　　　　　　　　　　　
① 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！
② 在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
③ 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。
④ 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

5、读一读，写一写。　　　　　　　　　　
（1）这句话描写了草、叶、花）等事物。这些事物很平常，可是加了青、绿、各色鲜艳这些与 “ 光彩夺目 ” 相对应的词，使得句子一下子生动起来。 “ 像赶集似的聚拢来 ” 更是拟人化地写出了（春天百花盛开、生机勃勃的美丽景象）。
（2）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在空中掠过……
     “ 掠 ” 字用得真好，我体会到了小燕子的身体轻巧，飞行时轻快灵活、一瞬间而过的特点。我还能从这段课文中的“ 沾 ”一词体会到小燕子的这一特点。