人教版八年级下册语文同步解析与测评第一单元单元测评答案
- 名称：人教版八年级下册语文同步解析与测评答案
- 年级：八年级
- 版本：人教版
- 科目：语文
- 学期：下册
- 系列：暑假总动员
一、1、疲倦 瞥 抑扬顿挫
深恶痛疾
2、D（ “ 复 ” 为 “ 覆 ” ）
3、D（ “ 鹤立鸡群 ” 为褒义词）
4、（1）比喻
（2）排比
（3）比喻、夸张
5、略
二、（一）
6、不学无术、热衷于无聊之事的人。讽刺
7、 “ 东京也无非是这样 ” 一句表露了对东京的失望情绪。 “ 到别的地方去看看，如何呢 ” 意味着抱着一种试探的心情去往别的地方。首尾呼应。
8、追述 “ 我 ” 在东京见到 “ 清国留学生 ” 的情景和 “ 我 ” 去仙台的原因。
9、写在东京的见闻，是要表达对东京的失望情绪，为离开东京到达仙台结识 “ 藤野先生 ” 作铺垫。
（二）
10、圣诞节前（我在八年级的时候）父亲接待一个小男孩来店里买玩具飞机。
11、外貌句子略。作用：说明小男孩非常穷，为下文故事情节发展作铺垫。
12、同情小男孩的处境，帮助他完成心愿（或为了保护一颗幼小而又自尊的心）
13、“ 我 ” 懂得了这项工作的意义不仅仅是生存和销售，还懂得了人与人之间要关爱。
三、14、略
深恶痛疾
2、D（ “ 复 ” 为 “ 覆 ” ）
3、D（ “ 鹤立鸡群 ” 为褒义词）
4、（1）比喻
（2）排比
（3）比喻、夸张
5、略
二、（一）
6、不学无术、热衷于无聊之事的人。讽刺
7、 “ 东京也无非是这样 ” 一句表露了对东京的失望情绪。 “ 到别的地方去看看，如何呢 ” 意味着抱着一种试探的心情去往别的地方。首尾呼应。
8、追述 “ 我 ” 在东京见到 “ 清国留学生 ” 的情景和 “ 我 ” 去仙台的原因。
9、写在东京的见闻，是要表达对东京的失望情绪，为离开东京到达仙台结识 “ 藤野先生 ” 作铺垫。
（二）
10、圣诞节前（我在八年级的时候）父亲接待一个小男孩来店里买玩具飞机。
11、外貌句子略。作用：说明小男孩非常穷，为下文故事情节发展作铺垫。
12、同情小男孩的处境，帮助他完成心愿（或为了保护一颗幼小而又自尊的心）
13、“ 我 ” 懂得了这项工作的意义不仅仅是生存和销售，还懂得了人与人之间要关爱。
三、14、略
