人教版九年级下册思想品德南方新课堂《期末综合学习评价》答案

一、单项选择。

29、简答题。
(1)①D  ②A  ③G（DAC可以调换顺序）  ④B  ⑤C  ⑥E  ⑦F
(2)立足基本围情，面对主要矛盾，提出我国的根本任务。我国的基本分配制度是由基本经济制度决定的。（任写一个即可）

30、辨析题。
(1)提示：我国是世界上人口最多的国家，这是我国的一个重要国情，全国各族人民万众一心、眼苦奋斗、开拓创新，为社会主义现代化建设事业作出了很大贡献，是我国取得各项成就的重要原因之一。但是，这并不是唯一的原因。此外，还有：我国坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；中国共产党的正确领导；坚持改革开放的基本国策；正确处理经济发展与人口的关系；积极实施科教兴围、人才强国、依法治国和可持续发展战略；全面贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导等。（答出符合题意的四点即可）
(2)提示：经济方面：
①始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，促进经济快速稳定发展，为改善民生奠定坚实的物质基础。
②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配制度并存的分配制度，加大收入分配调节力度，建立健全社会保障制度，坚定不移地走共同富裕道路，使发展成果惠及全体人民。  
政治方面：
①持和完善人民代表大会制度，确保人民当家作主。
②进一步转变作风，依法治国，保障公民自由和权利。
③关心群众疾苦，促进社会公平正义。
④加强法律监督，确保社会稳定，保障人民安全。
文化方面：
①发展先进文化，丰富人艮群众文化生活，提高文化素养。
②加强环境保护，改善人民生活环境：（答出符合题意的四点即可）

31、分析说明题。
(1)为什么要推动社会主义文化大发展大繁荣？
①中国特色的社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建没、社会建设相辅相成、协调发展的社会。
②社会主义精神文明是改革开放和现代化建没的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
(2)提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
(3)青少年应如何做一名中外友好往来的使者？
①面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。
②不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长、博大精深的文化。

32、综合探究题。
(1)有利于增强公民和企业的环保意识，防治日益严重的大气污染；有利于改善空气质量，保障公民的生命健康权；有利于保障公民的知情权，更好地引导公众健康生活、fH行；有利于推动生态文明建设，促进人与自然和谐发展。
(2)国家应怎样改善环境空气质量，减少PM2.5对人们身体健康的危害？
①实施可持续发展战略，坚持保护环境和合理利用资源的基本围策。
②实施科教兴国和人才强国战略，加快科技创新，大力发展循环经济和节能环保产业。
③坚持依法治国昀基本方略，依法保护环境，严惩破坏环境的行为。
④加强思想道德建设，普及科学环保知识，使治理污染和保护空气质量变成人们的自觉行为。
(3)为增加“蓝天白云、繁星闪烁”天数，我们青少年要积极向他人宣传节能减排、保护环境的重要性，做低碳生活的宣传者；少用或不用快餐盒、纸杯等一次性用品；节约使用学习生活用品，养成随手关水龙头、关灯等良好习惯；购物时自备购物袋；使用节能灯具；多步行、骑自行车、乘坐公交车，少打车；多走楼梯，少坐电梯等。