人教版九年级下册思想品德南方新课堂《拥抱美好未来》答案

【自主预习•新发现】
知识归纳
1、知识门类激增，大量边缘学科的出现，知识更新快，信息化特征明显
2、创新精神、团队精神、终身学习能力等
3、是一种生活方式，是个人可持续发展的要求。面对知识经济时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命
4、要求我们珍惜在学校学习的机会j在学校学习的过程中，我们不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立终身学习的观念，养成主动学习、持续学习的习惯
提示：社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量？具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步：

【合作探究•新课堂】
课时精练

10、作为世界知名的公司，微软公司的经济效益是相当不错的。微软的发展不仅需要人才，同时更需要整个同队的合作与智慧。各类人才既能各屡其能又能相互配合，才能产生高效的经济效益和人文效益，同时人才也会在这个过程中实现自身的价值。凶此，微软公司…直能领先世界百强企业而不倒。

11、分析说明题。
(1)共同表明了我们要树立终身学习的观点。
因为在当今社会，终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。终身学习既是个人可持续发展的需要，也是社会发展的必然要求。
(2)要具有团队精神、开拓创新精神；具有开放意识和树立终身学习的观念等。
(3)我们中学生要珍惜在学校的学习机会，增强获取知识、自主判断与选择的能力，确立终身学习的观念，养成主动学习、持续学习的习。惯。

12、分析说明题。
(1)我国自主创新能力不足。从整体上来看，我国科技的总体水平同世界先进水平相距仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有很多不相适应的地方。我国实施“千人计划”有利于提高我国的科技实力，缩小与发达国家的科技差距；有利于增强我国的综合国力，提升我国的国际竞争力和影响力；有利于推动“中国创造”，在国际上发出“中国声音”；有利于开发国家人力资源，建设人才强国；有利于带动海外人才归国的热潮，加速国内高层次人才聚集，为实现中华民族伟大复兴提供人才支撑。
(2)为了迎接未来社会对人才需求的挑战，我们青少年应该做到：树立终身学习的观念，提高学习能力，学好科学文化知识，同时注重提升自己知识综合化的能力；学会运用批判性思维，提高自己的创新意识和能力；努力突出自己的个性化，同时又要具有很强的团队精神；等等。