一、海燕勇敢无畏,不但不畏惧暴风雨,
而且呼唤暴风雨的到来,愈是在这种
环境险恶的时刻,它的品格就表现得
愈是突出鲜明。描写“恐惧”的海鸥、
被“吓坏”的海鸭、“躲藏”起来的
企鹅,是为了反衬海燕的英姿。
二、1、这个比喻写出了海燕飞翔速度很快而且
很有力量,表现了海燕搏击风浪的英勇。
2、这个比喻写出了乌云的嚣张气势。
3、这个比喻写出了闪电的猖狂,从侧面表现了大海和闪电之间斗争的激烈。
三、创作过程中要求描绘的海燕要形象,能够突出海燕的特点。解说要条理清晰,
能使读者感受到海燕的战斗雄姿。
四、这是一首充满革命激情的散文诗,诗情、诗理、诗味都要通过反复朗诵才能深刻领会。
因此,学习本文应自始至终抓好朗诵这一环节。有条件的,可以听《海燕》朗诵录音,
在朗读和理解的基础上背诵课文。