人教版七年级下册语文阳光学业评价7最后一课答案

积累与运用

1、B

2、C

3、A

4、

（1）	（2）	（3）	（4）
C	C	CB	B

5、B

6、都德;法;普法战争

阅读与鉴赏

1、表达了爱国之情。反复让“法兰西”和“阿尔萨斯”连在一起出现，
表明阿尔萨斯是法兰西不可分割的领土，热爱法语就是热爱祖国和家乡。

2、主要从听觉方面写，如“只听见钢笔在纸上沙沙地响”，“屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着”，
以教室内钢笔沙沙的响声以及室外鸽子的低叫声衬托出教室里的安静。

3、小弗郎士嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢，表现了他对被迫不能学习祖国语言的悲愤，
对侵略者的仇恨，对自由的渴望。

4、“钟声”意味着最后一课的结束

5、动作描写。写出此时的韩麦尔先生陷入了极大的悲痛之中，连说话的力气都没有了，

只好拿起粉笔写下他心中听想，表现了他对祖国的无限热爱和坚定的必胜信念。

6、因为德国侵略者强行剥夺了阿尔萨斯人民学习祖国语言的权利与自由，激起了人民的爱国热情，
他们把法语和祖国视为同义词，爱法语就是爱自己的祖国。