人教版九年级下册语文课时作业本期中自测卷答案
- 名称：人教版九年级下册语文课时作业本答案
- 年级：九年级
- 版本：人教版
- 科目：语文
- 学期：下册
- 系列：同程期末大收官暑假作业
1、（1）毗 lào
（2）韵角 韵脚
（3）闲游，安闲自在地步行 快乐，愉快
（4）②
2、B
3、C
4、示例：你如果是一轮明月 就不要抱怨不能发出太阳的光辉
5、（1）格列佛游记
（2）因为格列佛帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵。
6、（1）①玉垒浮云变古今
②一封朝奏九重天
（2）①无限山河泪谁言天地宽
②黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
7、（1）示例：地球一小时，你我来参与。
（2）示例：“熄灯一小时”已由个别（城市少数人的）
行为发展为全球（各大城市的）集体行动，这一活动节约了大量能源。
（3）①示例：呵护地球（或：传递地球、保护地球等）
②示例：在一片绿叶的背景下，一只大手将地球传递给一只小手。
（意对即可）
（4）示例：我认为“地球一小时”的活动很有意义，明晚20:30我们一起熄灯一小时，好吗？
8、写景 词人的情怀
9、前一个“送”点明这里春刚逝去，说明词人心中满怀着伤春之愁；后一个“送”则再添了别恨，心情就更痛苦了。词人用两个“送”字将感情递进，愁苦之情描写得极为深切。
10、在“我”小时候，母亲对“我”上学读书的要求十分严格，想尽办法给“我”存书，让“我”读书给她听，培养“我”的阅读习惯。
11、母亲从收破烂的人那里收回旧书，存在家中留给“我”将来阅读；让“我”晚上给她读书，其实就是培养“我”的阅读习惯；给“我”买字典，让“我”自己能够独立阅读。
12、这句话表现了母亲对“我”的逃学非常生气，对“我”说谎更是气愤不已。“咔咔咔”的拟声词，生动传神地展现了母亲使用剪子把纳好的鞋底绞成两半的情形，有神有色，使人如临其境。
13、让“我”养成了阅读的习惯，而且能够独立学习，还让“我”喜欢上了文学，走上了文学之路。
14、示例：“我”课外阅读的方法是：遇到生字自己查字典，这样就养成了自学的习惯。 借鉴意义：独立自主地进行学习，养成良好的学习习惯，我们会终身受益。
15、①飞机入水或低于一定高度，雷达无法检测到；
②离地距离超过160千米或240千米也会脱离雷达监测；
③可能有人在飞机消失前拿走了回显信息的设备；
④如果飞机在1.2万米高空解体，碎片散落范围太大，也无法检测到；
⑤飞机应答器可能被人为关闭。
16、运用生活中的例子，将复杂的原理解释得通俗易懂，形象地告诉我们雷达的工作原理。
17、一次雷达通过发射电波探知物体的高度与速度，仅发射代码，是寻找方；
二次雷达利用应答器“质询”检测到的物体，既接受代码又回馈代码，比一次雷达更积极。
18、由于经费有限，目前还缺少能覆盖全球的塔台。
19、引出论证的话题并对其作简要解释。
20、
21、依赖契约而生存，依赖信任而生活，完善的法制与公共服务。
22、接纳陌生人，是一种向善的力量，任何人对陌生人都应该释放善意。
23、略
（2）韵角 韵脚
（3）闲游，安闲自在地步行 快乐，愉快
（4）②
2、B
3、C
4、示例：你如果是一轮明月 就不要抱怨不能发出太阳的光辉
5、（1）格列佛游记
（2）因为格列佛帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵。
6、（1）①玉垒浮云变古今
②一封朝奏九重天
（2）①无限山河泪谁言天地宽
②黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开
7、（1）示例：地球一小时，你我来参与。
（2）示例：“熄灯一小时”已由个别（城市少数人的）
行为发展为全球（各大城市的）集体行动，这一活动节约了大量能源。
（3）①示例：呵护地球（或：传递地球、保护地球等）
②示例：在一片绿叶的背景下，一只大手将地球传递给一只小手。
（意对即可）
（4）示例：我认为“地球一小时”的活动很有意义，明晚20:30我们一起熄灯一小时，好吗？
8、写景 词人的情怀
9、前一个“送”点明这里春刚逝去，说明词人心中满怀着伤春之愁；后一个“送”则再添了别恨，心情就更痛苦了。词人用两个“送”字将感情递进，愁苦之情描写得极为深切。
10、在“我”小时候，母亲对“我”上学读书的要求十分严格，想尽办法给“我”存书，让“我”读书给她听，培养“我”的阅读习惯。
11、母亲从收破烂的人那里收回旧书，存在家中留给“我”将来阅读；让“我”晚上给她读书，其实就是培养“我”的阅读习惯；给“我”买字典，让“我”自己能够独立阅读。
12、这句话表现了母亲对“我”的逃学非常生气，对“我”说谎更是气愤不已。“咔咔咔”的拟声词，生动传神地展现了母亲使用剪子把纳好的鞋底绞成两半的情形，有神有色，使人如临其境。
13、让“我”养成了阅读的习惯，而且能够独立学习，还让“我”喜欢上了文学，走上了文学之路。
14、示例：“我”课外阅读的方法是：遇到生字自己查字典，这样就养成了自学的习惯。 借鉴意义：独立自主地进行学习，养成良好的学习习惯，我们会终身受益。
15、①飞机入水或低于一定高度，雷达无法检测到；
②离地距离超过160千米或240千米也会脱离雷达监测；
③可能有人在飞机消失前拿走了回显信息的设备；
④如果飞机在1.2万米高空解体，碎片散落范围太大，也无法检测到；
⑤飞机应答器可能被人为关闭。
16、运用生活中的例子，将复杂的原理解释得通俗易懂，形象地告诉我们雷达的工作原理。
17、一次雷达通过发射电波探知物体的高度与速度，仅发射代码，是寻找方；
二次雷达利用应答器“质询”检测到的物体，既接受代码又回馈代码，比一次雷达更积极。
18、由于经费有限，目前还缺少能覆盖全球的塔台。
19、引出论证的话题并对其作简要解释。
20、
| 人们代表性的言行 | 言行的产生的原因 | 主要论证方法 | |
| 熟人社会 | 一方面“不要和陌生人说话”，另一方面抱怨“人性冷漠” | 依赖人情法则 | 对比论证 |
| 陌生人社会 | 不懂事的小悦悦在马路上玩耍，路人会及时把她报到安全地带 | 依靠制度保障证 | 举例论 |
21、依赖契约而生存，依赖信任而生活，完善的法制与公共服务。
22、接纳陌生人，是一种向善的力量，任何人对陌生人都应该释放善意。
23、略
