[课堂作业]
1、后轮 省力
2、0.5 40
3、A 10
4、66、7%
在不超过绳子能承受的最大拉力和不超过弹簧测力计量程的情况下,增大钩码的重力
(答案合理即可)
5、2 000 400
6、B
7、C
8、C
9、如图所示
10、如图所示
11、(1)水平位置 右
(2)探究杠杆平衡所遵循的普遍规律F₁l₁=F₂l₂
(3)2 变大
12、(1)18
(2)80%
(3)如图所示
(4)滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关
[课后作业]
14、不一定竖直向上(或垂直于杠杆向上)
15、3:5 左(或A)
16、前 小 大
17、 80% 增大 增大
18、小于 62.5% > >
19、D
20、B
21、B
22、如图所示
23、如图所示
24、(1)甲
(2)a、错误
b、用弹簧测力计斜向下拉,比较“动力×动力作用点到支点的距离稳阻力×阻力作用点到支点的距离”的大小
25、(1)匀速
(2) 75%
(3)物重一定时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低
26、(1)①将细线1的一端系在铁架台水平支架上,下端系住竹筷,并调节竹筷在水平位置平衡。在竹筷上记下细线的位置A,即为竹筷的重心,如图甲所示;
②用另一根细线2的一端系住钩码,另一端系在竹筷较细一端的B点,调节细线]的位置使竹筷重新在水平位置平衡,记下细线1在竹筷上的位置O,如图乙所示;
③用卷尺测量OA和OB的长度,并记录;
④计算竹筷的质量
(2)OB/OAm₀