人教版九年级下册语文全品学练考《愚公移山》答案

时间:2016-05-18 APP:学子斋答案APP下载

1.题目略

chéng      háng    jī běn    cuò    yōng    hè    

shuāng    chèn       kuì      rèn      sè      sǒu

 

2.题目略

(1)惩/山北之塞

(2)曾不能/毁/山之一毛

 

3.题目略
第一幅:二山雄立图(第一段);
第二幅:战前动员图(第二段);
第三幅:毕力平险图(第二段);
第四幅:愚公智叟辩难图(第三段);
第五幅:神灵移山图(第四段)。

 

4.题目略

(1)①山高大无比:“方七百里,高万仞”;②路途遥远:“寒暑易节,始一反焉”;③移山的人又老又少:“年且九十”“遂率子孙荷担者三夫”“始龀,跳往助之”;④工具简陋:“箕畚运于渤海之尾”。

(2)这两个人物所说的话,表面上有相似之处,但目的全然不同,从他们的措辞和说话的语气便可看出。愚公之妻是从“献疑”的角度说的。“以君之力”带有关心的语气,“曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何”,语气较轻,说的是她的真实想法。但她并不反对移山,所以接着就提出移山过程中必须解决的重要问题“焉置土石”。智叟则显然是讥笑和责难,阻止愚公移山。“甚矣,汝之不惠”是很严厉的责备口气,“残年余力”又显出十足的轻视,“曾不能毁山之一毛”是有意挖苦,“其如土石何”简直是讥笑愚公无能了。这两个人物对情节的发展都具有一定的作用。前者的“献疑”,引起全家人对运土问题的讨论,导致移山行动的开始;后者的“笑而止之”,引出愚公的反驳,且由此过渡到神话结尾,显得自然合理。

 

5.这里的“愚”,没有讽刺的意味,因为“愚公”看似“愚”,实则不愚,而一是“大智”。同时,“愚”还有“贬词褒用”的作用,从“愚”字中透露出顽强、坚毅、不达目的誓不罢休的拼劲。至于“智叟”的“智”,那是所谓的“小聪明”,自以为“智”,实则是“愚”,因为他没有克服困难的勇气,目光短浅,“智叟”的“智”有讽刺的意味,是“褒词贬用”。

 

6.通过愚公移山的成功,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力,也说明了要想克服困难,就必须下定决心,坚持不懈地去奋斗。

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